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列管式换热器设计任务与内容
单程列管式换热器 * * 化工原理课程设计 一、 课程设计的目的与性质 化工原理课程设计是化工原理课程的一个实践性、总结性和综合性的教学环节，是学生进一步学习、掌握化工原理课程的重要组成部分，也是培养学生综和运用课堂所学知识分析、解决实际问题所必不可少的教学过程。 二、设计题目 题目Ⅰ：在生产过程中需将3000kg/h的某种油（在90℃时，密度为825kg/m3；定压比容为2.22kJ/kg·℃；导热系数为0.140W/m·℃；粘度为0.000715Pa·s；污垢热阻为0.000172m2·℃/W）从140℃冷却至40℃，压力为0.3MPa，冷却介质采用循环水，循环冷却水的压力为0.4MPa，循环水的入口温度为35℃，出口温度为45℃。设计一列管式换热器满足上述生产需要。 三、列管式换热器的主要结构 壳体 管箱 接管 支坐 管板 管束 折流挡板 分程隔板 其他附件 四、课程设计的任务（内容）要求与进度 1．搜集资料、阅读教材，拟定设计方案 (0.3周) 2．换热器工艺设计及计算（物料衡算、能量衡算、工艺参数选定及其计算） (0.5周) 1) 试算与初选换热器规格 2) 校核总传热系数K 3) 校核管、壳程压降 3．换热器结构设计（设备的主要结构设计及其尺寸的确定等） (0.4周) 1) 管板设计 2) 壳体直径及壳体壁厚的确定 3) 管板与壳体的连接 4) 管子与管板的连接 5) 管箱设计 6）管程分程与折流板设计 7）接管设计 8）支坐设计 9）附件设计（密封圈、排气管、排液管等） *
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