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操作技能解题举例 【案例一某男，22岁，由父母陪同前来，系独生子。父母以儿子上网、不读书，有时与家长顶嘴，脾气暴躁求助。了解资料：该青年仪容及衣装服饰均正常，入座后说自己主要是情绪不好，后悔以往学习不努力，现在只是个专科生。回忆小学及初中学习都很优秀，升入高中后，不适应寄宿生活，也未及时调整学习方法，学习成绩不理想，高中毕业考入一所大专。由于不是自己的理想大学，学习无动力，三年的时间忙于社会活动和谈恋爱。毕业后发现没有学到什么东西，女友也因分配异地而分手。两个月前，经人介绍一位正在读研究生的女友，对方愿意和自己建立恋爱关系，但考虑到自己只是个专科学历，有自卑感，十分犹豫不敢继续发展。后悔当初不努力，造成现在的被动，又不知从何处下手，只好上网打发日子。一个月来，心烦意乱的，很着急，上床迟迟不能入睡。家长并不知道自己的内心感受，说不到自己心里去，因此向他们发脾气。自己也愿意来，可是因为自卑，不好意思，见到心理咨询师后，希望请咨询师帮助走出困境。心理测验结果：EPQ：E45；P55；N70；L40 SCL-90：焦虑因子分2.5其余各因子分均小于1 SAS：46（粗分）SDS：47（标准分） 1. 单选：关于求助者的自知力判断正确的是（）选　　项：A.（A）完整 B.（B）不完整 C.（C）丧失 D.（D）无法判断正确答案：A2. 单选：求助者心理与行为问题的主要原因是（）选　　项：A.（A）生物学原因 B.（B）社会性原因 C.（C）认知原因 D.（D）其它原因正确答案：C3. 多选：与精神病区分的依据是（ ）选　　项：A.（A）求助者的问题没有泛化 B.（B）求助者有主动求医行为 C.（C）求助者的心理测验结果 D.（D）求助者对疾病有自知力正确答案：BD4. 多选：以下符合求助者情况的是（）选　　项：A.（A）符合主客观统一原则 B.（B）符合知情意协调一致原则 C.（C）符合理论联系实际原则 D.（D）符合人格稳定性原则正确答案：ABD5. 多选 该求助者主要的症状有（）。 选　　项：A.（A）情绪焦虑 B.（B）睡眠不好 C.（C）躯体不适 D.（D）记忆力差正确答案：AB6. 单选 求助者的失眠最可能的原因是（） 选　　项：A.（A）白天无聊睡眠过多 B.（B）生物钟倒错 C.（C）情绪困扰 D.（D）学习压力正确答案：C7. 多选：对求助者心理与行为问题描述正确的是（）选　　项：A.（A）持续时间长久 B.（B）求助者遭受的刺激强度大 C.（C）情绪反应尚未泛化 D.（D）没有严重破坏社会功能正确答案：CD8. 单选：引起求助者问题的社会生活事件是（） 选　　项：A.（A）婚恋问题困扰 B.（B）生活环境改变 C.（C）社会文化改变 D.（D）自卑、犹豫不决正确答案：A9. 单选：求助者的病程最准确的是（） 选　　项：A.（A）3年 B.（B）1个月 C.（C）半个月 D.（D）3天正确答案：B10. 多选：心理咨询师还应该寻求的资料是（） 选　　项：A.（A）个人的成长史 B.（B）是否存在躯体异常感觉 C.（C）家庭教养方式 D.（D）心理测试结果正确答案：BC11. 多选：跟据SCL-90的全国常模，若按1～5分的五级评分法，属于筛选结果为阳性的划界标准是（）。选　　项：A.（A）总分超过160分 B.（B）总分超过180分 C.（C）阳性项目数超过43项 D.（D）任何一因子分超过2分正确答案：ACD12. 单选：根据求助者的SAS测验粗分，可以得到其标准分为（） 选　　项：A.（A）56分 B.（B）57分 C.（C）58分 D.（D）59分正确答案：B13. 多选：关于SAS说法正确的是（）选　　项：A.（A）可以评定求助者焦虑症状在治疗中的变化 B.（B）用于疗效评估 C.（C）可以评定求助者焦虑症状的轻重程度 D.（D）可以用于诊断正确答案：ABC14. 单选：对求助者的初步诊断是（ ）选　　项：A.（A）心理问题 B.（B）严重心理问题 C.（C）神经症 D.（D）精神病正确答案：A15. 多选：在求助者心理行为问题分析报告中应包括（）选　　项：A.（A）生物学原因 B.（B）社会性原因 C.（C）认知的原因 D.（D）不可控原因正确答案：ABC16. 单选：给求助者做EPQ测验是为了了解求助者（ ）．选　　项：A.（A）智力情况 B.（B）人格因素 C.（C）有无心理发育迟滞 D.（D）社会生活事件影响正确答案：B17. 单选：根据求助者EPQ的得分，可以推断求助者（）选　　项：A.（A）善于自我控制 B.（B）渴望刺激和冒险 C.（C）常常焦虑担忧 D.（D）情绪反应