诊断学-八版幻灯片.pptVIP

诊断学（八版）修订计划 主 编：万学红 卢雪峰 副主编：刘成玉 胡申江 康熙雄 主 审：陈文彬 潘祥林 内 容 概况 上版评价与修订思路 本版特色 修订内容，举例 《编写大纲》 工作原则 概 况 书名：诊断学 课时数：98至192学时，平均144 字数：不超过第七版（106万字） 上版评价、修订思路 传承前7版的传统优势和基本框架 符合医改、加强临床、提升职业素养的要求 规范表述、纠正错误 组织教师和学生研讨；编委讨论确定 8月“全国诊断学教学改革研讨会”内容之一 本版特色 反映“5+3模式” 反映 医师能力要求，国家考试大纲 反映 疾病谱改变 反映 最新要求和规定：病历书写 修订内容（1） 全书结构 “常见症状”单独为一篇 “病历书写”在器械检查之后 规范“章”前面的提要 修订内容（2） 常见症状：增加 吞咽困难、尿失禁 （国家执业医师考试大纲要求） 肥胖、消瘦，情感症状： （抑郁、焦虑、惊恐、躁狂、情感淡漠） 修订内容（3） 问诊 强调问诊是体现医德、职业素养，构建医患关系的最好时机；加强“问诊的医德和沟通技巧”的相关内容 取消：每个症状后面的“问诊要点” 修订内容（4） 实验诊断：适当增减，如 增加 骨髓检查 增加卫生经济学指标 例如，P418