第一单元习礼仪讲明第一课塑造自己的良好形象.docVIP

北京市昌平职业学校公共基础课教案 姓名 刘萍 授课班级：旅游12级、学前12级 授课时间3.11—3.22学科组长签字：马春宇 课程名称 职业道德与法律 课题名称 第一单元 习礼仪，讲文明 第一课 塑造自己的良好形象 课时 4 授课地点 教室 课型 新授课 教学目标 知识目标 学生了解怎样正确认识自己，怎样做自尊自信的人，塑造健康的人格；个人礼仪打造良好的第一印象，个人礼仪重在养成；了解交往礼仪的基本要求。 能力目标 自觉践行礼仪规范，做讲文明、有礼仪的人 情感、态度、 价值观目标 尊重自己和他人，平等待人、真诚礼貌；以讲礼仪为荣，以不讲礼仪为耻；追求高尚人格，维护自己的文明形象 教学重点 个人礼仪重在养成，自觉践行交往礼仪规范。 教学难点 正确认识自己，自觉践行交往礼仪规范 教学方法 案例分析法，小组讨论法 教学用具 案例材料，图片 板书设计 第一课 塑造自己的良好形象 提升自己的人格魅力 正确认识自己 做自尊自信的人 珍惜自己的人格和尊严 礼仪修养显个人魅力 个人礼仪打造良好“第一印象” 个人礼仪蕴含的道德意义 个人礼仪重在养成 交往礼仪营造和谐的人际关系 交往礼仪的基本要求 交往礼仪重亲和 自觉践行交往礼仪规范 教 学 过 程 教师活动与教学内容 学生活动 教学意图 时间 （分钟） 第一课时 组织活动 资料介绍：我国素以“文明古国”、