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教师个人述职报告021 一、思想品德方面 拥护党的领导，坚持四项基本原则，贯彻执行党的方针、政策，忠诚党的教育事业能以党员的标准严格要求自己讲原则、讲团结、讲奉献以理服人不以权压人拥护党的领导，坚持四项基本原则，贯彻执行党的方针、政策，忠诚党的教育事业以党员的标准严格要求自己讲原则、讲团结、讲奉献以理服人不以权压人—6年级就已经全部开设，并能够达到期末的质量检测，我们还专门检查各校的“两课一操“设立体育专干，届时对各学校进行排名，督促工作的正常进行，唱响红歌活动获县二等奖，本学期我们还对各专用教室进行了2次联查。特别是对多媒体、微机室的使用，实验室的使用，图书的错阅进行了细致的检查，在县局布置的读书活动有奖征文中有十几名学生获得了不同奖次。我们镇还采取短、平、快的抽班考试方式对2---6年级进行考试，随考随阅及时排出名次分析试卷，督促教师们边讲边复习，随时巩固。以上活动既保证了课程的开足上全，又保证了教育教学质量的提高。 六、抓好班主任工作加强了学生纪律管理 根据局文件精神，我们下发了班主任工作日志，每个班主任人手一份，把每天的工作详细记录，文教室不定期检查。班主任教师定期学出工作总结。我们还举行了一次班主任素质大赛，全镇排名并把名次得分汇入班主任工作档案。在对学生的管理上，我们出台了《灯明寺镇学生纪律管理实施方案》，在实施过程中充分发挥班主任的主体作用。人人分析学生情况，到因材施教，因势利导都分别制定出自己的学校、自己班的具体实施方案。并真正落实到实处。 七、以局主体工作为中心，顺利完成各项重大检查验收 这学期我镇完成了后祁小学的市标准化学校的验收，管庄小学、育才小学、中灯小学三处小学的校园文化验收，西寺幼儿园的市级一类园的验收，市级督导评估验收工作准备完毕。 总之，虽然做了以上工作，但工作中仍存在这样那样的问题，希望各位领导及同仁们批评指正。 教师个人述职报告024 一年的时间转瞬即逝！在安小工作学习的这一年中，我一直向着我的目标努力着------严格要求自己，成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”！ 基于对自身的这种定位，一年的工作中，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真地走过每一天。 一、认真备课，提高教学水平。 根据教材内容及学生的实际，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序都作了详细的记录。每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。  在教学中，教师对学生要授之以渔，而非 “授之以鱼”。这就要求教师要不断地学习教育教学方法，更新教育教学理念，积极参加教学研讨活动，在实践中整和提高自己的专业素质和业务水平。我不断学习教学相关理论，给自己充电。转变课堂教学理念，在课堂中建立民主、和谐的学习氛围，为学生提供自我学习、自我展示的舞台，鼓励学生主动参与学习活动，自主获取知识；同时注重对学生学习习惯的培养，为今后的学习打下基础。此外，本学期我还做好以下工作： 1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。本学年特别是第二学期，我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。 2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加语言练习活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高， 3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。 二、做好课后辅导工作，注意分层教学 在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；三年级是英语的起始年级，孩子的英语学习兴趣和发音尤为重要，我将各种游戏和竞赛机制带入课堂，并在活动中培养学生自主学习的能力。注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 课堂是严师，课后是朋友。对待学生一视同仁，决不偏心。要说偏爱，那就是对后进生的辅导。我制定了辅导计划，通过作业、谈话和培养小老师等方法充分了解他们的情况，作好记录，及时耐心地辅导。尊重、理解、信任学