人美版小学美术四年级下册《设计生活标志》课件_4.pptVIP

北京奥运会 伦敦奥运 劳斯莱斯 奔驰 上海00书店 亚洲金融集团 北京开达摄影 禁止驾驶 禁止行人通行 十字路口 禁止鸣喇叭 承德 安岳 奔腾 Windows 第一节 标志概述 1、标志设计探究 （1）标志（Logo）概念：简单说就是一个事物的特征。 标志是一种传达信息的形式。它是以装饰图案为手段来传递、代表和象征某一特定概念的图形符号；标志也是一种视觉艺术，具有很高的审美价值。  （2）标志的来历 标志的来历，可以追溯到上古时代的图腾。那时每个氏族和部落都选用一种认为与自己有特别神秘关系的动物或自然物象作为本氏族或部落的特殊标记（即称之为图腾）。如女娲氏族以蛇为图腾，夏禹的祖先以黄熊为图腾，还有的以太阳、月亮、乌鸦为图腾。最初人们将图腾刻在居住的洞穴和劳动工具上，后来就作为战争和祭祀的标志，成为族旗、族徽。国家产生以后，又演变成国旗、国徽。 （2）渐变标志：渐变标志是我们日常生活常体验的一种视觉现象，它是由近到远、由大到小、由浓到淡、由弱到强等规律地层次组合，产生出简便特有的节奏感。 （3）延异标志：延异标志是指符合人们思维方式和认知习惯的连绵不断、相互更移的形态组合形式。 （4）共生标志：所谓共生标志指的是多种形态之间相互共生的结构形式。如共同的轮廓线或共同的结构形态。 （5）悖论标志