幼儿园大班写生活.动：靴子.docVIP

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2018-06-03 发布于江西
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幼儿园大班写生活.动：靴子.doc

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活动目标：　　 1、通过教师的示范，初步了解写生的知识。　　 2、在了解写生知识的基础上，学会用写生的方法表现靴子的各种形象，培养细致观察的能力。　　 3、在活动中体验写生的乐趣。　　活动准备：各种靴子若干、白纸、记号笔　　活动过程：　　一、导入　　 1、在纸上画一条直线，让幼儿猜猜要画的内容。　　 2、再画一条弧线，再次让幼儿猜测。　　 3、引出主题靴子，介绍靴子的组成。（鞋跟、鞋底、鞋面、靴口）　　二、基本过程　　 1、教师示范作画。　　出示高跟靴子，与刚才画的平底靴子进行比较。　　（1）鞋底的线条一样吗？像什么？让幼儿用手指试着画，并知道线条除了“