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人教版(选修5)生活中的法律常识专题一1.2建设社会主义法治国家.pptVIP

人教版(选修5)生活中的法律常识专题一1.2建设社会主义法治国家.ppt

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人教版(选修5)生活中的法律常识专题一1.2建设社会主义法治国家

第五单元 建设社会主义法治国家 第一节 从尊重宪法开始 第二节 树立法律的权威 第三节 我们也有监督权 2、 依法治国首要的是什么(或者核心是什么)? 我国的国家性质、国家根本制度、国家的根本任务分别是什么? 修改宪法的程序和意义? 宪法是最高行为准则 1、宪法是高高在上的大法与我们的生活没有太多的关系? 1、青少年应该如何增强宪法意识? ①青少年要认真学习宪法,积极向群众宣传宪法,树立依宪治国的观念,严格遵守宪法; ②宪法提倡和肯定的行为要努力去做,宪法禁止和否定的行为坚决不做,宪法要求做的行为一定要做到;③敢于同违反宪法的行为做斗争,维护宪法的尊严,保证宪法的实施。 3、宪法是要变化还是要保持相对稳定,并简要说明理由。 第二节 树立法律的权威 (一)依法治国 1、依法治国的前提、中心环节、关键和重要保障。 3、我们应如何推进反腐败工作?(对反腐败的可行性建议) (二)依法行政 3、政府举行听政会对自己和广大人民群众分别有什么作用? 1、关于监督权: 3、法律监督是广泛的、多渠道的,其形式有哪些? 5、你怎么看待我们享有的监督权? 6、中学生行使监督权有哪些形式? * 1、什么是依法治国?其目的是什么? 依宪治国 p71 3、我国的法律体系: 以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 4、宪法的地位如何? A宪法是国家的根本大法 B宪法具有最高的法律效力 C宪法是最高行为准则 (区别) ①从内容上看,宪法规定了 我国的根本问题 ②从效力上看,宪法具有 最高的法律效力 ③从程序上看,宪法制定和 修改的程序比普通法律更为严格。 (宪法是法律的法律) 国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 国家根本制度:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 国家的根本任务是,大力发展生产力,集中力量进行社会主义现代化建设。 我国现行宪法规定,宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。 宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格。其目的是保障宪法的权威性和稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。 ①宪法是一切国家机关的最高行为准则; ②宪法是一切社会团体、组织以及全体 公民的最高行为准则 1、具体表现 2、违宪的表现 ①是国家机关的活动与宪法规定的 内容或程序相抵触; ②是公民的行为违反宪法的规定。 ①宪法是我们生活的基本依据; ②维护宪法是每个公民义不容辞的责任。 ③宪法规定了公民的基本权利和基本义务 基本权利:选举权和被选举权 人身自由权 受教育权 基本义务:依法服兵役 劳动(即是权利又是义务) 依法纳税 树立宪法意识 2、法制教育宣传日及其主题,并说明它们为什么都 与宪法有关。 宪法在我国的法律体系中居于首要地位,是国家的根本 大法,是其他法律产生的依据,宪法规定国家生活中的 根本问题,具有最高的法律效力。与宪法相抵触的法律 是无效的。宪法是最高的行为准则。 ①我国宪法是随着时代的发展、我国社会实际的变化而 发展的,反映了人民群众的根本利益。②我们也要强调 宪法不宜变化太频繁,因为宪法是我国的根本大法,关 系到国家稳定的大局。 1、比较法治与人治的不同 法治是相对于“人治”而言,“人治”轻视法律,谁的地位 高、权利大,谁就说了算。而法治是比人治开明和进步 的治国主张,它要求国家的制度和法律不因领导人的改 变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变, 要求确立法高于人、法大于权的根本原则。 2、依法治国的总的要求和具体要求。 总的要求 : p77 具体要求: 依法治国要做到有法可依、有法必依、 执法必严、违法必究 前提:有法可依;中心环节:有法必依; 关键:执法必严;重要保障:违法必究 对行政人员要求:依法行政 2、我国依法治国进程中,执法和司法领域的腐败现象 有哪些?有什么危害? ▲现象 : 以言代法、以权代法、以钱代罚、权钱交易、 贪赃枉法、粗暴执法、执法犯法等 ▲危害 : 影响司法公正,挑战法律权威,破坏法制建设;败坏党风,损害党群、干群关系,践踏人民利益;不利于全面小康建设,实现共同富裕,构建和谐社会。 坚持标本兼治,以治本为基础,以治标为手段。 (1)法制建设方面:①完善反腐败立法,使反腐败有法 可依;②加大反腐败执法力度,使反腐败有法必依、 执法必严、违法必究。 (2)从源头上预防和减少腐败: ①加强社会主义精神文明建设,努力提高党员干部自身素质; ②以三个代表重要

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