西师三级上册一位数乘两位数第五课时课件..ppt

一位数乘两位数 第5课时 * 1.口算。 30×2= 40×7= 3×50= 42×2= 6×11= 12×4= 3×9+5= 6×3+4= 5×8+4= 60 280 150 84 66 48 32 22 44 复习旧知 * 2.笔算。 39×2= 28×3= 3 9 × 2 1 8 7 78 2 8 × 3 2 4 8 84 复习旧知 * 说一说： 　　怎样笔算两位数乘一位数的乘法？ 1. 相同数位对齐； 2. 用一位数分别乘两位数中的每一位数； 3. 从个位起，乘积满几十，就向前一位进几; …… 复习旧知 * 有9辆这样的客车，每辆车准载客35人。 最多可以载客多少人？ 准载客35人 最多 35×9= 为什么这样列式？ 探索新知 6 * 35×9= 方法一： 35=30+5 30×9=270 5×9=45 270+45=315 方法二： 3 5 × 9 4 5 十位怎么乘？积又该怎么写？ 探索新知 * 35×9= 3 5 × 9 45个一 4 5 27 个 十 27个十加进位的4个十得31个十，3应写在哪位，1应写在哪位？为什么？ 3 1 315 探索新知 * 35×9= 方法一： 35=30+5 30×9=270 5×9=45 270+45=315 方法二： 3 5 × 9 4 5 探索新知 315（人） 答：最多可以载客315人。 3 1 * 1.笔算。 48×7= 62×4= 4 8 × 7 5 6 3 3 6 2 × 4 8 2 4 336 248 比较两个竖式什么地方相同？什么地方不同？ 应用新知 * 议一议： 　　怎样用竖式计算一位数乘两位数？ 7×63= 7 × 6 3 2 1 4 4 6 3 × 7 2 1 4 4 441 应用新知 * 议一议： 　　笔算两位数乘一位数的乘法要注意什么？ 1. 相同数位对齐； 2. 用一位数分别乘两位数中的每一位数； 3. 哪一位乘积满几十，就向前一位进几; …… 应用新知 * 2.填一填。 36 76 116 156 32 112 192 272 仔细观察每组算式的结果，你有什么发现？ 应用新知 * 3.在 里填“＞”或“＜”。 ＜ ＞ ＞ ＜ 应用新知 32×1 31×2 15×6 16×5 24×3 23×4 44×5 45×4 * 每辆车准载客35人。 4.三年级有200人去春游，租用6辆这样的客车够不够？ 35×6=210（人） 200人 ＜ 210人 答：租用6辆这样的客车够了。 应用新知 * 说一说： 　　生活中哪些地方会用到两位数乘一位数的知识解决问题？ 应用新知 * 在?里填上合适的数。 4 8 × 8 × 7 8 1 5 × 6 0 5 6 2 8 4 7 5 8 1 拓展应用 * 说一说： 　　通过这节课的学习，你有哪些收获？ 梳理总结 *