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  • 2018-06-07 发布于福建
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适应区域经济发展高职人才培养模式研究.doc

适应区域经济发展高职人才培养模式研究

适应区域经济发展高职人才培养模式研究   【摘要】区域经济发展与高职教育两者是协调统一的关系。文章在分析浙江省经济转型背景下对高职人才需求的基础上,介绍了浙江金融职业学院适应区域经济发展的工学结合人才培养模式的成功经验,并提出了如何更好地适应区域经济发展的高职人才培养模式改革的几点启示。   【关键词】区域经济;高职教育;人才培养模式      区域经济发展与高职教育两者是协调统一的关系。在区域经济转型升级的大环境下,高职教育应更加注重提升办学质量,改革人才培养模式,培养与区域经济发展相适应的高等应用型人才,为区域经济加快转变发展方式提供强有力的智力支持。   一、高职教育与区域经济发展的关系   (一)区域经济发展是高职教育发展的基础   1.区域经济对人力资源的需求是高职教育发展的原动力   高职教育生存与发展的动力不是来自教育内部,而是源于区域经济发展的需求,尤其是区域经济的快速发展所引发的人才需求。区域经济出于自身发展的需要,会对高职教育提出服务区域经济的要求,因此,高职教育必须紧密依托区域经济,培养大批具有必要专业理论知识和较强实践能力的高水平技术应用型人才,满足区域经济发展的需要。   2.区域经济发展为高职教育提供物质保障   区域经济为高职教育的发展提供了必要的物质支持,如人力、物力和财力支撑。高职教育从所在地区得到办学经费,并根据当地的产业结

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