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化学方程式(问题引导学生思考).ppt

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化学方程式(问题引导学生思考)

* * 引入:前面我们学习了许多化学反应,这些反应都是用文字来表示的,我们称之为文字表达式。 第一个缺点是文字表达式不能作为世界通用的化学语言 第二个缺点是无法体现质量守恒定律 (提示2: (提示1 :这样的文字拿到国外去,老外认识吗?) 这样的文字能否体现化学反应前后的质量是否相等? 点燃 如:碳+氧气 二氧化碳 ,文字表达式很清楚的表明反应物、生成物以及反应的条件,但文字表达式也有它的缺点,请同学们思考一下它有哪些缺点? 如何正确书写化学方程式 1.Mg+O2 MgO2 点燃 如何正确书写化学方程式 设问1:下列化学方程式是否正确? 生:氧化镁的化学式错误 师:错在哪里?应该怎么写? 生: 应该为MgO 师:也就是MgO2与客观事实不符合,所以在书写化学方程式时一定要以客观事实为基础,正确书写化学式, 板书1.以客观事实为基础,正确书写化学式 提示:化学式是否正确? 2. S+O2 SO2 设问2:下列化学方程式是否正确? 生:缺少点燃条件 师:也就是说,没有点燃,这个反应也是不能进行的 ,所以在书写化学方程式时,需要反应条件的,一定要注明反应条件。 板书2:注明反应条件 提示:反应是否需要条件? H2+O2 H2O 点燃 设问3:下列化学方程式的化学式和反应条件没有问题,还有没有其他的问题? 生:不符合质量守恒 提示:化学反应都遵循质量守恒定律,这个反应是否体现了呢? 师:为什么没有体现质量守恒呢? 生:化学反应前后原子的种类相同,但个数不相等 师:所以就要想办法让反应前后原子的个数相等,这样才能遵循质量守恒,化学上把这个过程称为配平 板书3:遵循质量守恒,配平化学方程式 师:如何配平呢?这里有两种方法,那种是正确的?为 什么? 2Mg+O2 2MgO Mg+O2 MgO2 点燃 点燃 投影: 生:第二种是错误的,因为更改了化学式,这样的化学式是不符合客观事实的。 师:所以,配平时不能更改化学式,只能调整化学式前面的系数 补充完善板书3:遵循质量守恒,配平化学方程式:不能更改化学式,只能调整前面的系数。

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