广安五福初级中学七年级语文上册_第8课《人生寓言》课件 新人教版.ppt

* 寓言: 文学体裁的一种.以散文或韵诗的形式讲述带有劝谕或讽刺意味的故事,结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物.主题多是惩恶扬善,多充满智慧哲理,素材多起源于明间传说.西方文学中最著名的寓言有希腊的《伊索寓言》等.中国春秋战国时期盛行寓言,有不少保留在《庄子》《韩非子》等著作中. 周国平,1945年7月生于上海.1962-1968年就学于北京大学哲学系,毕业后分配到广西深山老林中工作.1978年考入中国社会科学研究生院,先后获硕士.博士学位.现为中国社会科学院哲学研究所副研员.1996年以怀念夭折女儿为主题的《妞妞─一个父亲的札记》一书而闻名,但其大量的作品还是以哲理性思辩性为主,是一个很优秀的学者. 作者简介 闲适（ ）嬉戏（ ）风韵（ ） 慷慨（ ） 撤销（ ） 无（ ）无虑　 心旷神怡（ ） 阴晴（ ）缺 （ ）世无双　 心痛如（ ）　 险象迭（ ）生 shì xī yùn kāng kǎi chè xiāo yí dié 忧 圆 割 举 1．有感情地朗读课文 思考问题：这个寓言讲了一个什么故事，试着用自己的话来复述一下故事情节。 2文章情节上出现哪几次转折？ 一、诸神之王向白兔宣布了一个慷慨的决定，月亮归属于兔子 。 二、兔子去拜见诸神之王，请求他撤销这个慷慨的决定 。 赏月 得月 还月 1．在得月前后白兔的心情发生了怎样的变化？请找出关键句子和其中的关键词语. 得月之前 无忧无虑 心旷神怡 独具审美的慧心 得月 慷慨的决定 赏月之才举世无双 得月之后 紧张不安 心痛如割 “这是我的月亮！” 2．为什么她的心态有这种变化？ 她对月亮抱着功利的态度，勾起了无穷的得失之患。 客观原因：她得到的是月亮 主观原因： 她把月亮占为己有，没有平和的心态。 她没有能力去保护月亮这个巨大的财富； 3．白兔悟到了什么，最终要求诸神之王撤销这个慷慨的决定? 拥有巨大的财富并非好事，反而使她生出无穷的得失之患，令她紧张不安，失去了生活的乐趣。 1．如果你是白兔，你会向诸神之王请求撤消那个慷慨的决定吗？为什么？ 2．面对财富，我们应该如何正确对待？ 落难的王子 1．这篇寓言说了个什么故事? 2．这篇寓言告诉我们一个什么道理? （文中的句子：主旨句） 凡是人间的灾难，无论落到谁 头上，谁都得受着，而且都得受得 了——只要他不死 3．“我”在情节的发展中起什么作用? 线索人物。 王子落难全过程的见证人。