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- 2018-06-05 发布于江西
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第三单元 我们周围的空气 学校:菏泽市牡丹区第二十一中学 教师:刘锋 我们的任务: 认识空气的组成 了解空气是一种重要的资源 关注空气的质量 19ppt 第一节 空气的成分 如何测定空气中氧气的含量? 铜+氧气 氧化铜 加热 氧气约占空气总体积的1/5。 结论: 一百份体积的空气 一 空气的组成(体积分数) 氧气(O2) 21% 氮气78% 稀有气体 0.94% 二氧化碳 0.03% 水蒸气和杂质 0.03% 空气是由多种物质混合而成属于混合物。而氧气、氮气、二氧化碳均为纯净物。 组成混合物的各种纯净物各自保持自己的性质。 化学上研究的物质一般都是纯净物。 二、空气是一种重要的资源 供给呼吸、支持燃烧、钢铁冶炼、金属焊接 电光源 生产硝酸和化肥的原料、充入食品包装袋防腐、液氮做制冷剂 三、关注空气的质量 ◆工业生产中废气不经处理的任意排放 ◆交通运输中产生的尾气源源不断的排放 通风不畅环境中的空气与新鲜空气的区别 操场的空气与超市内的空气中的二氧化碳的含量有什么区别? 提出问题 作出假设 设计方案 进行实验 观察记录 分析现象得出结论 超市内的空气中的二氧化碳含量较高 根据二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊的道理,向两种空气中加入适量的石灰水并振荡,观察浑浊情况。 气体取样,进行实验,认真观察。 装有超市内空气的
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