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2018年武汉体育学院健康科学学院312心理学专业基础综合之普通心理学考研基础五套测试题 导读：就爱阅读网友为您分享以下“2018年武汉体育学院健康科学学院312心理学专业基础综合之普通心理学考研基础五套测试题”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 专注考研专业课13年，提供海量考研优质文档！ 目录 2018年武汉体育学院健康科学学院312心理学专业基础综合之普通心理学考研基础五套测试题 （一） ..................................................................................................................................... 2 2018年武汉体育学院健康科学学院312心理学专业基础综合之普通心理学考研基础五套测试题 （二） ..................................................................................................................................... 7 2018年武汉体育学院健康科学学院312心理学专业基础综合之普通心理学考研基础五套测试题 （三） ................................................................................................................................... 13 2018年武汉体育学院健康科学学院312心理学专业基础综合之普通心理学考研基础五套测试题 （四） ................................................................................................................................... 19 2018年武汉体育学院健康科学学院312心理学专业基础综合之普通心理学考研基础五套测试题 （五） ................................................................................................................................... 26 第 1 页，共 31 页 专注考研专业课13年，提供海量考研优质文档！ 2018年武汉体育学院健康科学学院312心理学专业基础综合之普通心理学考研基础 五套测试题（一） 说明：根据本校该考试科目历年考研命题规律，结合出题侧重点和难度，精心整理编写。基础检测使用。共五套试题，均含有详细答案解析，也是众多专业课辅导机构参考借鉴资料，考研必备。 —————————————————————————————————————————— 一、名词解释 1． 部分报告法（partial-report procedure ） 【答案】部分报告法是测量感觉记忆的方法。Sperling 将全部的刺激项目排成3X4矩阵，刺激以50ms 的时程呈现，在刺激消失的同时，某一信号随即出现，被试者根据约定信号的种类报告相应的刺激项目，再根据报告者的准确率计算被试者的记忆量。部分报告法运用了随机的原理，使报告分段进行，有效地控制了报告时滞引起的误差。 2． 问题情境 【答案】问题情境是指个人所而临的刺激模式与个人的知识结构所形成的差异，是具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境。一般来讲，刺激模式与个人认知结构越接近，问题越容易解决。 3． 婴儿的分离焦虑 【答案】婴儿的分离焦虑是指婴儿在与父母分离或面临分离的威胁等情况下，表现为恐惧、焦虑紧张、不安等情绪反应。这种分离焦虑几乎与婴儿和主要抚养者依恋的建立同时发生。其产生与婴幼儿的认知能力、应付情境的能力以及依恋关系的性质等因素有关。英国学者鲍尔比1973年研究认为，婴儿的分离焦虑发展经历三个阶段:反抗阶段; 失望阶段; 超脱阶段。 4． 自陈测验 【答案】自陈测验是指由受评者自己填写，受评者对照量表和各项目陈述选择符合自己情况的答案并作出程度判断的测验。自陈测验实施方便，可作团体测评，但要求受评者有一定的阅读理解能力。 二、简答题 5． 简述四种基本的冲突类型。 【答案】从形式上看，动机冲突大致可以分为以下四类: （1）双趋冲突。当两种或两种以上目标同时吸引着人们，但只能选择其中一种目标时，通常出现双趋冲突。最典型的就是“色，吾所欲也; 熊掌亦