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- 2018-06-04 发布于江西
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学年第一学期心理健康辅导教案.doc
学年第一学期心理健康辅导教案
?心理健康辅导1—?—当别人取得成绩时
一、教学目标
1?、通过活动,让学生认识嫉妒是一种不健康的心态,必须积极地去排除嫉妒心理和嫉妒行为,201?X学年第一学期心理健康辅导教案。
2?、学会接受、分享与欣赏他人的进步和成功。
二、教学重点
学会接受、分享和欣赏他人的进步和成功。
三、教学难点
学会欣赏他人的成功。
四、教学过程
(一)故事导入,了解嫉妒
1、学生看书,董咪的故事
2?、学生交流: ?
(1) 你怎么看待同学们的这些说法呢?
(2)如果你是董咪的同学,你会是什么态度呢?如果你是董咪,你又希望同学们以什么态度对待你的进步呢?
3?、教师总结并解释什么是嫉妒,嫉妒有什么危害?
嫉妒是人类与生俱来的情绪之一,很难完全避免。但是嫉妒过于强烈,任其发展,就会使我们过分自信甚至自大,时间长了害容易产生自卑感,甚至幻想或采取不正当的手段去伤害别人。
(二)阅读故事《三气周瑜》
1、学生阅读故事《三气周瑜》。
2、讨论: 你认为嫉妒会有什么危害?
你想对周瑜说什么?
3、联系实际
你曾经嫉妒过别人吗?读了这个故事,你有什么启发呢?
(三)克服嫉妒
那么我们怎么样才能消除嫉妒呢?
1?、
学会欣赏别人
2、
?要看到自己的价值
(四)实践活动
1?、写出自己的优点,夸夸自己
2、发现别人的优点,真诚地美。
(五)活动总结,课外拓展
心理健康辅导2
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