《2手绘线条图像物象的多视角表达课件》初中美术人美版八年级下册2010.pptVIP

* 生活中哪些地方运用了物象的多视角表达？ 平面表达方法，将物体的结 构，轮廓和布局，如产品三视 图、建筑设计平面图、园林设 计平面图。 想一想，还有什么表达方法？ 室内设计效果图 立体表达方法。表现物体的 立体形象，如产品立体效果 图，室内设计效果图，静物 素描等。 学生A我很熟悉的同学、老师，他们的正脸我认识，看到侧脸我也不会认错，他们的背面也认识。为什么？ 因为我对他们了解，记住了他们的特征。因此，只有全面了解物象。 学生B生活中的一些现象：如理发时，前面的镜子，使你看到了自己正面的发型，理发师会拿一面镜子在你的头后，让你看看后面与侧面的发型。 学生c.旅游时导游图上印出旅游景点的图象与旅游方位，使你记住了景点的特征，并且能很快找到。 凡此种种,说明 物象多视角的表 达与我们生活与 艺术设计有着密 切关系,全面、 立体的观察物体 的形态、结构, 可以为今后的设 计打下基础。 出示学校教学楼图片，学生练习。 *