《我国古代杰出的数学家祖冲之课件》小学数学西南师大2011课标版六年级上册课件_1.pptVIP

想一想： 我知道： * * * * * * * 实验二小 曾 燕 正方形 平行四边形 梯形 三角形 圆 直线图形 圆是平面上的一种曲线图形 长方形 圆到底有哪些秘密？请用笔在书上勾画出来。 （2）你发现在同一个圆里可以画多少条半径？每条半径的长度都相等吗？ （3）你发现在同一个圆里可以画多少条直径？每条直径的长度都相等吗？ （4）你发现在同一个圆的直径和半径有什么关系？ 操作探究 动手折一折，画一画，量一量，比一比，在小组里讨论： (1) 你发现什么是圆心、半径、直径？ （１） （２） （３） o C D G H M N B 图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？ o ? 在同一个圆里，有（　　　）条半径，它们的长度都（　　　） 无数　　 相等 o ? 在同一个圆里，有（　　　）条直径，它们的长度都（　　　） 无数 相等 古代思想家墨子 圆：一中同长也。 o ? d r r 在同一个圆里，直径和半径有什么关系？ o ? d r r r o ? d r r r o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半． （1）在同一个圆内最多可以画100条直径。 ( ） （2）所有的圆的直径都相等。 ( ) （3）等圆的半径都相等。