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  • 2018-06-06 发布于江苏
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三个儿子(人教二年级下册)

23 三个儿子 (人教版 二年级下册) 学习目标: 1、学会“既”等6个生字,会写“拎”等9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,读出人物说话时的语气。 3、懂得要孝敬父母的道理。 谈话导入 同学们,孩子是父母的心头肉,父母只想要把孩子“含在口里,捧在手中”。那么父母在孩子内心又有怎样的位置呢?请看《23 三个儿子》。 生字、新词学习 līn tǒng gē bó 拎 桶 胳 膊 diàn huàng dàng 沉 甸 甸 晃 荡 胳膊、晃荡中“膊”、“荡”所注音均为本音,但在我们的语言习惯中都要念成轻声,沉甸甸则念为沉甸甸(diān)。 围绕问题,学习课文 1、三个妈妈是怎么夸自己的孩子的?画出来,读一读。 2、三个儿子看到妈妈提水时是怎样表现的? 3、老爷爷为什么说他只看见一个儿子?是那个儿子? 自读第1-6自然段,找出三个妈妈说自己孩子的话, 画下来,读一读。 一个“我的儿子聪明又有力气,谁也比不过他”。(骄傲) 又一个“我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子”。(激动) 另一个“有什么可说的,他没有什么特别的地方”。(平淡) 三个母亲 三个妈妈打了水,拎着水桶回家去,可这

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