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- 2018-06-04 发布于浙江
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第二十五单元 历史上重大改革回眸
第二十五单元 历史上重大改革回眸目录CONTENTS考情精解读知识体系构建考纲要求命题规律命题预测A考点帮·知识全通关考点1 商鞅变法考点2 北魏孝文帝改革考点3 王安石变法考点4 俄国农奴制改革考点5 明治维新考点6 戊戌变法B考法帮·考向全扫描考向1 中国古代历史上的重大改革考向2 中国近现代历史上的重大改革考情精解读考纲要求命题规律命题预测知识体系构建考纲要求1.商鞅变法2.北魏孝文帝改革3.王安石变法4.俄国农奴制改革5.明治维新6.戊戌变法命题规律核心考点考题取样考向必究改革的背景、内容、影响或作用、对其评价。2017全国卷Ⅰ、Ⅱ,T452017全国卷Ⅲ,T442016全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,T452015课标全国卷Ⅰ、Ⅱ,T452014课标全国卷Ⅰ、Ⅱ,T452013课标全国卷Ⅰ、Ⅱ,T45(除2016全国卷Ⅲ考查孝文帝改革外,其余均为教材外内容。)命题预测1.预计2019年高考仍会考查教材外的但与教材有密切联系的重要改革。2.涉及的改革可能有中国近代改革和现代改革,但不排除有世界近代改革的可能。3.关于改革高考可能仍重点考查政治法律制度改革和经济改革。知识体系构建A考点帮·知识全通关考点1 商鞅变法考点2 北魏孝文帝改革考点3 王安石变法考点4 俄国农奴制改革考点5 明治维新考点6 戊戌变法考点1 商鞅变法一、历史背景1.经济:铁农具和牛耕的推广,土地私有制逐步确立;商业日益活跃。2.政治:新兴地主阶级要求废除奴隶主贵族政治制度,建立封建专制统治;各诸侯国都希望通过变法实现富国强兵,出现了变法改革的潮流。3.文化:“学在官府”的局面被打破,出现了“百家争鸣”的局面。历史 第二十五单元 历史上重大改革回眸二、条件和机遇1.有利条件(1)秦国国君拥有比较集中的权力,国内旧的奴隶主贵族势力相对较弱。(2)注重实用、讲求功利的法家学说容易受到秦国君臣民众的认同。(3)秦国民风质朴,尚武精神浓厚。2.历史机遇(1)长期遏制秦国发展的晋国分裂,力量大大削弱。(2)中原地区众多士人纷纷游说各国,追求建功立业,为秦国招揽贤能、进行变法改革创造了可能性。历史 第二十五单元 历史上重大改革回眸三、目的:实现富国强兵,在兼并战争中占据主动。四、措施1.经济上:废除井田制度,以法律形式承认土地私有,允许土地买卖;重农抑商,奖励耕织;统一度量衡。2.政治上:废除“世卿世禄制”;建立严密的户籍制度,制定连坐法;普遍推行县制等。3.军事上:奖励军功,实行二十等爵制。4.思想文化上:“燔诗书而明法令”;制订秦律。5.社会风俗方面:强制推行一夫一妻小家庭政策。历史 第二十五单元 历史上重大改革回眸五、特点1.全面性:变法涉及方方面面,对社会进行全方位的改革。2.进步性:是一次符合历史发展潮流的地主阶级改革,促进了封建生产关系的形成。3.彻底性:以法律形式推行改革,手段严厉,具有彻底性。4.持久性:其深远影响是战国时期任何改革、变法都不能比的。六、评价1.积极作用(1)政治上:打击并瓦解了旧的血缘宗法制度,健全了封建国家机器,中央集权制度开始建立。历史 第二十五单元 历史上重大改革回眸(2)经济上:从根本上改变了旧有的生产关系,确立了土地私有制,促进了秦国农业的发展。(3)军事上:奖励军功,提高了秦国军队的战斗力,为秦国统一六国创造了有利条件。2.历史局限:变法中施行的严刑峻法和文化高压政策对后世产生了消极影响,并在一定程度上加重了统治阶级对广大人民的剥削和压迫;同时,变法也未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限。历史 第二十五单元 历史上重大改革回眸名师提醒 判断改革成败的关键是看改革是否达到了目的,是否推动社会生产力的发展,而不是看改革者的命运。商鞅变法是封建性质的改革运动,虽然商鞅本人下场悲惨,但其主导的改革达到了富国强兵的目的,巩固了地主阶级政权。从这一角度讲,改革是成功的。考点2 北魏孝文帝改革一、背景1.社会矛盾:北魏阶级矛盾、民族矛盾激化,社会动荡不安;统治阶级内部危机四伏。2.有利条件:北魏崛起并统一黄河流域,为北方创造了一个较为安定的社会环境,促进了社会生产的发展,为各族之间的交流和融合创造了有利条件。3.个人作用:冯太后和孝文帝深受汉文化的影响。历史 第二十五单元 历史上重大改革回眸二、主要内容和意义措施内容意义推行均田制将国家控制的土地分配给农民,农民要承担一定的徭役租税。抑制了土地兼并,提高了农民的生产积极性,粮食产量不断增加,保证了政府的财政收入和劳役需要,促进了北魏经济的恢复和发展。整顿吏治实行俸禄制,依据政绩决定官吏任期,制定惩治贪污的办法。缓和了阶级矛盾和民族矛盾;减轻了官吏对百姓的掠夺,巩固了北魏政权。三长制设邻、里、党三长。健全了县以下地方基层政权,保
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