专题九、压强和浮力.docVIP

2013永昌三中物理试题专题复习(九、压强与浮力) 知识技能目标 （重点）理解压强的概念、定义式，知道其单位，能运用其定义式P=F/S进行简单的计算。 知道增大或减小压强的必要性和具体情况下如何增大或减小压强。 知道1个标准大气压的大小，能举例说明大气压强在实际中的广泛应用。 能定性地分析说明液体的压强与液体的深度和密度有关。 5.（重点）知道浮力产生的原因，经历科学探究阿基米德原理的实验探究过程；能准确表述阿基米德原理的内容；能运用其关系式进行简单的计算。 6.能通过简单的受力分析以及二力平衡条件等知识判断具体情况下物体的浮沉。 知识梳理 一、压力和压强 压力 定义：垂直作用在物体表面上的力。 方向；总是垂直于受力物体的表面。 作用效果：使物体发生形变。 实验：“影响压力作用效果的因素”中要注意的问题： 实验结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。 如何判断压力的作用效果的大小？答：看物体形变的程度。 注意控制变量。 压强 压强是表示压力作用效果的物理量。 定义：单位面积上受到的压力叫做压强。 公式：P=F/S P—压强—帕（pa） F—压力—牛（N） S—受力面积—平方米（m2） 单位：帕斯卡，帕，Pa 1Pa=1N/m2 举例：一张纸平铺在桌面上，对桌面的压强大约是0.5Pa， 一名中学生站立时对地面的压强大约是10000Pa 增大压强的方法： 在压力不变时，减小受力面积； 在受力面积不变时，增大压力。 减小压强的方法： 在压力不变时，增大受力面积； 在受力面积不变时，减小压力。 液体的压强 液体压强特点：（注意对实验现象的分析，和压强计的使用） 容器内的液体对容器的地步和侧壁都有压强。 液体内部各个方向都有压强，同种液体同一深度，各个方向的压强相等。 密度相同时，深度越大，液体的压强越大。 深度相同时，液体的密度越大，液体的压强越大。 计算公式：P=ρ液gh P—压强—帕（pa） ρ液--液体密度--kg/m3 h--深度--米（m） 深度h是指所求点到与大气直接接触的液面在竖直方向上的距离。 两个公式P=F/S与P=ρ液gh的区别： 适用范围不同：P=F/S适用于任何压强的计算；P=ρ液gh只适用于静止的液体的压强计算。 计算固体间产生的压力和压强时，一般先根据受力分析求出压力F，然后P=F/S根据计算压强。 计算液体产生的压力和压强时，一般先P=ρ液gh根据求出P，再用F=PS计算压力。 连通器 原理：静止在连通器内的同种液体，各个与大气接触的液面总是在同一水平面上。 应用：船闸、水壶等 大气压强 产生原因：（和液体压强产生的原因相同）大气有重力，大气具有流动性。 验证大气压的存在（列举大气压存在的现象） 托里拆利实验 玻璃管的粗细、水银槽水银的多少对实验的结果不影响。若玻璃管内有少量的空气，测量结果会变小。 一个标准大气压的值：1atm=1.013×103pa 思考：一个大气压能支持多高的水柱？（写出计算过程。结果：10.34m）。 大气压的应用：举例：喝水、水泵、吸盘等，注意高压锅不是利用大气压的。 大气压的变化： 随海拔高度的升高而减小。 随天气变化：晴天气压高，阴天气压低；夏天气压低，冬天气压高。 流体压强：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。了解飞机的升力。 一定质量气体的压强与气体的体积和温度有关。通过讨论自行车在哪些情况下会爆胎了解。 二、浮力 浮力：液体或气体对浸在其中的物体有竖直向上的托力叫做浮力。 浮力的方向：竖直向上。（无论物体是上浮还是下沉，所受浮力的方向都是竖直向上。） 浮力的施力物体是其周围的液体或气体。 产生原因：液体对物体向上的压力大于液体对物体向下的压力。 探究浮力的大小与哪些因素有关：浮力的大小与液体的密度和液体排开液体的体积有关。与物体的形状、物体的密度、物体浸在液体中的深度都无关。 阿基米德原理 内容：液体（或气体）对浸在其中的物体有竖直向上的浮力，浮力的大小等于被物体排开的液体（或气体）所受到的重力。 公式：F浮=G排=m排g=ρ液gV排 F浮--浮力—牛（N） G排--排开液体的重力--（N） m排 ---排开液体的质量—千克（kg） V排--排开液体的体积—立方米（m3） 验证实验： 如何测浮力F浮？答：先测出物体在空气中的重力G物，在测出物体受浮力作用时弹簧测力计对它的拉力F拉，然后根据F浮=G物-F拉计算出浮力。 如何测出G排？答：先测出空烧杯的重力G杯，再测出烧杯和排开的水的总重力G总，算出G排=G总-G杯 物体的浮沉条件： 比较物体的浮力与重力 F浮 G物 物体上浮； F浮 G物 物体下沉 F浮= G物 物体悬浮或漂浮 比较物体的密度与液体的密度 ρ物ρ液,物体下沉，最终沉底。 ρ物ρ液