《六　学会倾听课件》初中心理健康教育闽教版《中学生心理健康》九年级课件5151.ppt.pptVIP

游戏规则 准备一张长方形的纸 1、把纸上下对折 2、再把纸左右对折 3、在对折好的纸的左上角撕掉一个边长为2厘米的等腰▲ 4、然后把纸左右对折 5、再上下对折 6、在右上角撕掉一个半径为2厘米的扇形 沟通应是双向的。单向传递信息容易引起人际交往中的误会。 不良倾听行为与良好倾听行为 倾听小技巧——三心 1.专心（认真听、不分心、集中注意力） * 架起你我间的心灵之桥 活动程序： 1、请每位同学根据自己的理解，把10个图案作两两配对，不受任何顺序限制。要求不讨论，独立完成。 2、小组成员间交流“最佳配图”，说出各自的理由。 架起你我间的心灵之桥 架起你我间的心灵之桥 ※在人际沟通中，成为一个受欢迎的人的前提就是要学会倾听。 ※这种倾听的能力，既是一种尊重人的态度，也是一种可以训练的、十分有效的人际沟通的方法和技巧，在人际交往中灵活运用倾听的技巧，将会拥有更多的朋友，赢得好人缘。 言语 动作 表情 眼神 良好的倾听行为表现 不良的倾听行为表现 看别的地方；目光呆滞、无神；东张西望 保持适当的目光接触 严肃；冷漠；皱眉；过度的情绪反应 适当的微笑、肯定地点头、配合说话内容的表情 身体背向说话者；双手交叉放在胸前；坐在椅