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- 2018-06-06 发布于浙江
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【名师原创】湖北省华中师大一附中2014届高考生物总复习:第一部分新教材新考纲中内容变化(17张PPT)全国通用
2014生物高考复习备考建议 华中师大一附中 第一部分 新教材新考纲中内容变化 第二部分 重点、主干知识考点分析 第三部分 2014年生物备考建议 第一部分 新教材新考纲的变化 一、新旧考纲的相同点与不同点 1、相同点:新考纲仍然注重四个“能力”的要求。 理解能力:强调领会知识要点和概念的深层次含义,要求考生能分析和解释图表、图解,能对生物学现象解释、推理和判断。 实验与探究能力:考纲要求在掌握课本经典实验的基础上,理解实验的原理、步骤设计、能解释分析、准确处理数据、确认变量、正确作出假设、合理判断等。 获取信息能力:考纲突出要求考生会鉴别、运用所给信息,并解决相关的生物学问题。 综合运用能力:要求考生能联系生产生活实际,解决现实生活中的实际问题。 2、不同点:能力要求提高 新教材考试大纲能力要求,仍然注重四个“能力”的要求。但要求提高了。 理解能力提高要求:形成知识网络结构 实验与探究能力提高要求:假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。 获取信息的能力提高要求: (1)从课外材料中获取相关的生物学信息。 (2)关注对生物科学发展史上的重要事件。 二、新课程三个模块重点介绍了三类科学方法 模块1 《分子与细胞》——观察与证实 领悟观察、实验、比较、分析和综合等科学方法及其在科学研究过程中的应用 模块2
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