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要善于培养员工勇于追求的精神.doc

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要善于培养员工勇于追求的精神

要善于培养员工勇于追求的精神 (开展思想政治工作和员工辅导计划得到的一点启示) 无论是思想政治工作还是员工辅导计划工作都是为了解决人们思想动态的重要举措。而在思想政治工作和员工辅导计划工作中最令人纠结、最令人头疼的一点就是常常遇到这样的情况:当员工需要什么或者想得到什么、解决什么困难,恰恰是单位现状一时难以满足或是无法解决的问题,例如:员工要求增加工资,改善福利或生产条件等等。现在是网络信息时代,各种各样的信息随手就能拿到,员工往往会通过信息,对比自己所在单位的好与差,对比自己的收入和生产生活条件。而随着信息的流畅和人们思维方式的不断变化,思想政治工作者不可能再凭几句空话、套话就敷衍了事。如果得不到令人信服的答案,久而久之,员工就会对领导、对单位失去信心,员工队伍的凝聚力和战斗力将大打折扣,从而影响企业未来的整体发展。 这些问题在我们的工作中是普遍存在的,而且又不是自己权限范围内能解决的。因此,我们一些思想政治工作者往往只能打出长把伞:“我们一定会把问题或情况如实向上级反映”。或者说:“大家要学会满足,想想当年我们每月才领几十元的工资”等等。在听到员工抱怨岗级低、工资少、伙食差等问题时,听到最多的回答就是:“不要什么都谈钱好不好,多一点奉献精神好不好,要知足,才能常乐……” 可人是有欲望有追求的,伴随社会的不断发展和进步,人们只会向往越来越美好的生活,这是无法控制的。而且员工追求增加收入,改善条件,这是很正常的。如果害怕员工有这些追求而仅仅用“要知足或满足”来解决问题,我认为是不妥的,而且对企业的持续发展也极为不利: 一是满于现状、知足常乐的员工一般都会按部就班,没有进取精神,这样的员工好在听话,但却难以给你带来惊喜和突破。就象西游团队里的沙和尚,纵然兢兢业业,照章办事,从不提什么要求,可总是走在队伍的最后面,然而孙行者则不同,总是牢骚满腹,但在前面披荆斩棘、降妖除魔的却非他莫属。所以,我们要鼓励员工勇于追求的精神。 二是过度限制员工合理追求的欲望,会让员工看不到希望,甚至感到绝望。长此以往,就会把员工逼到对立面去,轻则人心涣散、旗鼓不整,重则引发集体事件,使企业深受重创。这种事例在国内外企业里都有过深刻的教训。所以,我们要鼓励员工勇于追求的精神。 三是没有压力的企业也同样不会有动力,而这些压力有来自于外部环境的,也有来自于企业内部员工的。而一旦要求员工机械式地执行命令成为主流管理模式后,企业就会失去创新,逐渐丧失灵魂和动力。这种管理模式在日本比较普遍。而众所周知,日本企业自上世纪九十年代以来,其核心竞争力在国际上呈日趋下降的趋势,这与这种管理模式无不关系。所以,我们要鼓励员工勇于追求的精神。 作为企业的管理人员,我们不能害怕员工有所追求,更不能遏制员工提出追求。相反,我们要引导、鼓励、培养员工合理追求的精神。因为一个企业的员工对美好未来的向往和合理的追求同时就是企业发展壮大的动力源泉之一,而员工追求高工资、高福利、好条件,这些都是很正常的要求,我们不能统统拒之门外,或随便冠于“思想落后”、“拜金主义作怪”等帽子。试想:解放后,推翻了三座大山的压迫,人民当家作主,获得了新生和自由,如果当时的人们满足了,不再有新的追求,我们又如何能完成社会主义改造?试想:粉碎“四人帮”后,结束了十年动乱,如果当时的人们满足了,那我们又如何能突破“三个凡是”的束缚,迎来改革开放的好时代?试想:改革开放解决了我们的温饱问题,当人们因衣食无忧而满于现状,我们又如何能深化市场经济改革,一跃而成为世界第二大经济体呢?所以,无论于大于小,于情于理,我们都应鼓励员工勇于追求的精神。而关键在于我们要善于引导的员工的追求: 一是要加强企业发展的形势教育,就是要通过开展形势教育讲座、通过工作会议精神的宣贯、通过深入细致的访谈,使员工全面了解公司有了哪些发展,到底有多少家底,通过开展哪些工作,最后要达到哪些目标,从而引导员工沿着公司的发展规划设定自己的追求。这样才不至于使员工的追求与公司发展目标距离过大,导致员工的追求不能实现而丧失信心。 二是要加强职业道德教育,培育员工敬业奉献的精神。每个人都有向往美好未来的权利和追求,每个人都想多领点工资,可是却很少有人关注这钱是怎么来的。每个单位总有少部分人只想索取,不想付出,整天唠唠叨叨,吵得人心不宁。所以要通过开展职业道德教育,让广大员工发扬主人翁敬业精神,从思想和行动上切实融入企业大家庭,树立“企兴我荣,企衰我耻”的责任意识,并通过勤奋工作,推动企业科学、持续发展来实现自己的追求。 三是要通过科学的激励奖惩机制,让员工明白付出与回报、奉献与索取、业绩与收入是成正比的。多年来,公司的绩效考核制度始终没有完善,操作性不强,特别是涉及个人绩效、竞争激励方面的制度几乎是空白,员工做多做少一个样,甚至出现“多做的少拿,少做的多拿”

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