2008年最新最全的大中型电子制造型企业培训管理制度.doc

员工培训管理制度 1．目的 为了规范并促进公司培训工作持续、有效地进行，通过各种培训，提升员工的专业技能与职业素质，以符合公司任职能力的要求，与公司业务发展需要相适应，同时确保并提升产品品质，提高工作效率，进而达至人力资源的可持续性发展。 2．适用范围 本公司所有员工。 3．培训内容 3.1培训分类 3.1.1 职前培训 新进员工入职报到时，由人力资源部培训组实施2—4小时的职前培训，使其了解公司政策及各种规章制度并认识公司的生产、生活环境。 3.1.2 上岗培训（对象主要为生产员工） 新员工到车间报到后，所在车间要根据员工的个人特点及工作需要进行岗位分配，并在三天内（最长不超过一周）对所属新进员工进行上岗前的基本操作及专业技能培训（含普通工种和特殊工种，培训内容须在《岗前培训检查记录表》上如实反映）。普通工种生产工培训结束后由所在车间主管进行考核，考核合格，由车间主管在《岗前培训检查记录表》上签名确认，并交人力资源部据此发放《上岗证》；特殊工种培训结束后由各车间及时向人力资源部申请岗位技能考核。人力资源部根据岗位培训要求及实际情况会同工程部对该部分员工进行理论和实操考试（理论考试由人力资源部负责，实操考试由工程部负责），如考试全部合格，由考核部门在《岗前培训检查记录表》上签名确认，交由人力资源部据此发放《上岗证》。不合格者需重新参加培训、考试，直至取得上岗证资格为止。所有生产员工凭证上岗，没有上岗证的员工一律禁止上岗作业。各车间、班组不得直接安排未取得上岗资格的新员工上岗独立作业，否则，将追究所在车间、班组管理人员的责任。品管部有权进行监督检查并作出相关决定与处理（注：员工调任新岗位岗同样按此培训流程办理）。 3.1.3 试用期培训 新进员工在试用期内，由员工所在部门根据岗位培训要求，指派专业水平优秀的管理或技术人员，对新员工进行岗位技能及业务知识培训。必要时可向人力资源部提出申请，安排相关部门管理或技术人员对新员工进行专项培训。试用期满前将对新员工进行综合考评，考核合格者转正上岗，不合格者辞退处理。 3.1.4 在职培训 指对试用期满考评合格的正式员工的培训，包括“专项培训”（如专业知识、技能、工作技巧培训）及“综合培训”（系统性培训）等。 3.2 培训实施方法 3.2.1 厂内培训：由公司内部管理或技术人员自任讲师或外聘讲师来厂培训。 3.2.2 厂外培训：由公司派员工到厂外接受培训。 3.3 各类人员培训的内容及要求 3.3.1 新进人员的培训内容及要求 新进人员的培训又称为定向培训，是指向新聘用的员工介绍组织、介绍工作任务，介绍上级和同事、介绍规章制度等为主的一种培训。主要内容有：企业概况，企业文化与经营理念，公司的主要政策和组织结构，员工规范和行为守则，企业薪资福利体系，安全与事故预防，员工权利与工会，职能部门介绍，具体工作责任与权力，企业规章制度，工作场所与工作时间，员工的上下级和同事，职业生涯规划等。 3.3.2 操作人员培训的内容及要求 操作人员培训又名普工培训，是指对一线生产员工的培训。培训的重点放在培养员工树立积极的工作心态，掌握正确的工作方法、作业技能以提高工作效率，从而达到按期保质保量完成生产任务的目的。培训的内容主要有：作业指导；安全与事故预防；物料控制；品质控制；设备操作与保养；产品常识；6S常识等。 3.3.3 技术人员培训的内容及要求 技术人员培训的内容主要有：计算机技术，新设备的操作与保养，安全知识，产品知识，目标管理，品质工程（QE），工业工程（IE），材料替代，生产管理，新产品研制，市场营销等。 3.3.4 管理人员的培训内容及要求 管理人员的培训，主要是让未受过正规管理学习的管理人员掌握必要的管理技术，让管理人员学习新的管理知识和先进的管理技能，帮助管理人员建立正确的心态，以利于更好地领导、管理下属，建立积极向上的企业文化，提高企业的效率和提升企业的整体形象。管理人员培训的内容主要有：领导技能，绩效考核，团队建设，目标管理、时间管理，解决问题的技巧，决策技能，安全常识，产品知识、生产管理、品质控制、物料控制、仓储管理，市场营销、财务管理、员工激励等。 3.4 培训需求 3.4.1 新员工入厂培训需求； 3.4.2 各岗位培训需求； 3.4.3 各特殊工种培训需求； 3.4.4 其它培训需求。 4．人员职责 4.1 各部门主管 负责提报年度培训需求计划及临时性的培训需求并督导执行，部门主管以上管理人员应结合本专业特点，每年不少于1次讲课。 4.2 人力资源部