通信原理A试验教学大纲-电子科学与技术试验中心.PDF

《通信原理A 》实验教学大纲 （执笔人：黄 英 审阅学院：电子科学与工程学院） 课程编号：AAAABCCD 课程名称：通信原理A 总 学 时：46 学时 实验学时：8 学时 实验地点：通信工程实验室 一、目的与任务 《通信原理A》是军事指挥类学员信息与通信工程、电子科学与技术专业学科基础必修 课程，指挥信息系统工程、计算机科学与技术、信息安全、系统工程、管理科学与工程等专 业的必修课程。《通信原理A》的实验课程涵盖数字模拟信号的数字传输、基带传输系统、数 字频带传输系统以及同步原理等四个方面。通过该课程的锻炼，学生能巩固通信原理的基本 知识，掌握通信信号的基本分析方法，熟悉测试工具基本使用方法，提升对通信系统的认知 能力和工程实践能力。 二、主要内容与基本要求 （一）实验单元一：模拟信号的数字传输 本单元实验项目内容包含模拟信号数字化的量化、编码技术，以及时分复用相关理论。 目的是要求学员掌握基本的抽样定理、量化编码技术，能够利用相关知识分析信号，解释现 象，构建相应的模拟信号数字传输系统。 实验科目： 1． 抽样定理实验 2 ． PCM/ADPCM 编译码实验 3 ． CVSD 编译码实验 4 ． 时分复用（TDM ）通信系统综合实验 教学重难点： 1. 抽样定理的分析验证； 2. PCM/ADPCM 的信号分析； 3. 示波器的使用。 13 教学要求： 1． 掌握示波器的使用方法； 2 ． 提升信号的观察分析能力； 3 ． 注重通信系统的构建与测试； 4 ． 将PCM/ADPCM 的部分应用转化为实验案例，进一步提高学生理论联系实际的能力。 （二）实验单元二：数字基带传输系统 本单元实验项目包含基带码型变换，典型基带传输系统，基带成形等相关内容。目的是 要求学员掌握基本的数字基带传输系统相关理论，能够构建典型的基带传输系统，并能进行 测试和分析。 实验科目： 1. 码型变换实验 2. CMI 线路编码通信系统综合实验 3. HDB3 线路编码通信系统综合实验 4. 基带传输系统实验 教学重难点： 1. 基带传输系统构建； 2. 基带成形技术； 3. 眼图测试。 教学要求： 1. 掌握眼图测试的基本方法； 2. 加强基带传输系统构建与分析能力。 3. 转化与基带成形相关的部分科研成果为实验案例，拓展知识面，提升设计水平。 （三）实验单元三：数字频带传输系统 本单元实验项目内容包含二进制、多进制典型数字调制方式。目的是要求学员掌握数字 调制技术基本原理，能够设计典型的数字频带传输系统，并能进行测试和分析。 实验科目： 1. BPSK 传输系统实验 2. QPSK/OQPSK 调制解调实验 3. MPSK 调制系统设计 教学重难点： 14 1. 频谱分析仪使用方法； 2. 误码测试仪使用方法； 3. 星座图的测试方法； 4. 频带调制系统设计与性能分析。 教学要求： 1. 掌握频谱分析仪、误码测试仪的使用方法； 2. 掌握星座图的基本测试方法； 3. 增强频带传输系统设计能力； 4. 转化与QPSK、OQPSK 、8PSK 相关的部分科研成果为实验案例，拓展知识面，提升 设计水平。 （四）实验单元四：同步系统 本单元实验项目包含锁相环、载波同步、位同步、帧同步等相关内容。目的是要求学员 掌握同步的基本原理，能够进行同步系统的测试与分析。 实验科目： 1. 数字锁相环位同步实验 2. 数字锁相环载波同步设计 3. 帧成形及同步提取实验 教学重难点：