哲学及人生第二课 物质运动及人生行动.pptx

;1. 掌握 1.1 事物运动都是有规律的 1.2 敢于运动，敢于行动 2. 理解 2.1 运动是物质固有的属性和存在方式 2.2 人存在与运动中;任务之一：活动——列出、分析归纳、思考总结、悟道。并选派发言同学。;任务之一：活动——列出、分析归纳、思考总结、悟道。并选派发言同学。;任务之一：活动——列出、分析归纳、思考总结、悟道。并选派发言同学。;任务之一：活动——列出、分析归纳、思考总结、悟道。并选派发言同学。;悟出：;创境激趣 ;一、积极行动实现人生发展 ;赵括; 行动是人运用自己的体力和智力实现目的和理想的过程，是使用现实的物质力量改变对象的过程，也是人的内在精神、道德力量的展现过程。; 吕蒙是三国时期吴国人，自小未曾读书，没有文化，别人都看不起他，称他“吴下阿蒙”。他因此发愤学习，终成饱学之士。人们对吕蒙的进步十分惊讶，吕蒙笑道，“士别三日，即当刮目相看。” 毛主席曾经高度评价吕蒙，“吕蒙如不折节读书，善用兵，能攻心，怎能充当东吴统帅？我们解放军许多将士都是行伍出身的，不可不读《吕蒙传》” 。;“士别三日，当刮目相看”，这个典故说明了什么道理？ ;;⑴世界上的一切事物都是运动的;;讨论;“风动，幡动，还是心动”;慧能和尚的话对不对？错误在哪里？ ; 漫画“一万个零抵不上一个一”的哲学寓意是什么？给我们什么人生