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- 2018-06-06 发布于浙江
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学前卫生学第三章__学前儿童安康评价与安康检查[最新]
第三章 学前儿童健康评价与健康检查;第一节 学前儿童生长发育评价 ;;生理功能指标:指身体各系统、各器官在生理功能上可测出的各种量度。
常用的生理功能指标主要有:骨骼肌肉指标(包括握力和背肌力等)、呼吸功能指标(包括肺活量、肺通气量等)、心血管功能指标(包括心率、血压和脉搏等)、生化指标(包括血钙、血红蛋白、铁和其他微量元素的含量等)及内分泌指标等。 ;二、学前儿童生长发育评价标准;;三、学前儿童生长发育评价方法; (一)指数法; 2.身高胸围指数 ; 3.身高坐高指数 ;4.BMI指数(Body Mass Index ) ;(二) 离差法 ; 2.曲线图法;; (三)百分位数法;;(四)发育年龄评价法 ;(五)粗略的评价方法; (2)按体重增长的速度来计算:
小儿在最初3个月内,每周体重增加180 -200克;3-6个月每周增加150 -180克;6-9个月每周增加90- 120克;9-12个月每周增加60 - 90克。;(3)按公式推算:出生体重按3000克计算。
6个月以内体重=出生体重+月龄×600(克)
7个月至1岁体重=出生体重+月龄×500(克)
2—7岁体重=实足年龄×2+8(公斤); 2.身高(3岁以下为身长) ;3. 头围和胸围的简单估算;第二节 学前儿童心理发展水平评价;;; 学前
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