学生辅导体制与学校教育活动的结合谈综合性学校辅导方案的建立与推动.pptVIP

學生輔導體制與學校教育活動的結合談綜合性學校輔導方案的建立與推動 What is a Comprehensive Guidance Program? 主講者: 廖仁智 國、高中校長，高師大兼任助理教授 司法首例- 老師體罰國賠66萬 西湖國中國二學生被罰交互蹲跳，導致橫紋肌溶解症，校方被判國賠(聯合報，9.6.20，星期二) 最近體罰聲請國賠個案 1.苗栗縣西湖國中，國二學生，返校日未返 校，頭髮太長，罰交互蹲跳180下，法院判學校要賠66萬元。 2.彰化縣馬興國小，小六男生，上課未帶膠水，交互蹲跳150下，結果是補發學生全勤獎狀，學校老師認錯道歉，法院當庭和解25萬元。 3.彰化縣明倫國中，國二男生，玩弄走廊上的塑膠花籃，起立蹲下150下，打屁股2下，罰蹲15分鐘共3次，法官到校勘驗確認體罰，老師認錯道歉，庭外和解25萬元。 教育部的“教師輔導與管教學生辦法”(86-92.9) 輔導與管教的具體措施 :管教學生應依學生人格特質、身心健康、家庭因素、行為動機和平時表現等，採取下列措施: 一、勸導改過、口頭糾正； 二、取消參加課程表列以外之活動； 三、留置學生於課後輔導或矯正其行為； 四、調整座位； 管教無效或違規情節重大者，老師得移請學校爲下列措施: 一、警告； 二、小過； 三、大過； 四、假日輔導；。 五、