心理健康辅导员培训个体辅导第五章 行为类问题辅导.ppt

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心理健康辅导员培训个体辅导第五章 行为类问题辅导

心理健康辅导员培训 个体辅导 第五章 行为类问题辅导 授课人: 史占彪 博士 主要内容 概述:行为问题辅导的基本思路 一、行为问题的基本概念 二、行为问题的心理分析 三、行为问题辅导的基本态度 四、行为问题辅导的主要方法 一、行为问题的基本概念 1、定义: 青少年不良行为是指违反社会公共生活准则和有关行为规范,或者不能良好地适应社会生活,从而给社会、他人和本人造成不良影响或者危害的行为。 常见的青少年不良行为有说谎、偷窃、打人、骂人、抽烟、喝酒、考试作弊、离家出走、逃学、赌博、拉帮结派、网络成瘾等。 2、区分: 与犯罪行为、品行障碍相区分 与犯罪行为相区分 犯罪行为是指危害社会、触犯刑法,依法应当受到刑法惩处的行为,但是情节显著轻微,危害不大的,不认为是犯罪。 更确切地讲,犯罪是具有一定严重程度的社会危害性的行为。社会危害性的一定严重程度,是犯罪行为与一般违法行为的分野点。 与品行障碍(心理障碍)相区分 品行障碍的特征是反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行。当发展到极端时,这种行为可严重违反相应年龄的社会规范,较之儿童普通的调皮捣蛋或少年的逆反行为更严重。 如过分好斗或霸道;残忍地对待动物或他人;严重破坏财物;纵火;偷窃

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