沪教牛津版小学英语三年级起点三年级下册unit6-Food-and-drinks教案设计.docxVIP

xxxxxx电子备课教案年级三学科英语课题Unit6 Food and drinks课时1课时备课人xx学校xx学校教材分析语言功能是正确使用句型 what do you have？ I have…学情分析教师可以通过丰富活动调动学生积极性，吸引学生注意力，激发学习英语的兴趣。教学目标1、知识目标：词汇 biscuit, bread, egg, juice, milk, water, have, some句型 What do you have？ I have some bread and bananas.能力目标：学生能用What do you have?来询问别人有什么食品，并用I/We have… 来回答。情感目标：培养学生良好的饮食习惯。教学重难点重点词汇biscuit, bread, egg, juice, milk, water, have, some句型What do you have？ I have…难点some接可数名词和不可数名词的用法，不定冠词a/an的用法。教学准备多媒体课件教学流程教学过程教师活动学生活动设计意图Step I Leading in 1.Warming upT: Hello,boys and girls. T: How are you? leading inSing a song教师放歌曲，学生可以跟着旋律一