七年级实际问题和二元一次方程组几何专题课件14张.ppt

* 第八章二元一次方程组 几何图形专题 初一备课组 现有3块一模一样的小长方形纸板 拼成如图所示的长方形。问：大长方形的周长多少？（用x,y的代数式表示） 新课引入 x y 图1： y y y x 周长：2(x+3y) =2x+6y 图2： y y x y x y x 周长3：2(2y+x+y)=2x+6y 周长2：3x+4y 周长1：2(x+x+y)=4x+2y 看看谁最快 如图所示，如果每个小长方形的宽是2，则小长方形的长=_____ ，周长= _____ 4 2 2 2 2 4 12 例1：用5个一样大小的小长方形恰好可以拼成如图所示的大长方形，若小长方形的周长是12cm，求小长方形的长和宽。 解：设每个小长方形的长为xcm,宽为ycm （1）找出题目中的等量关系 ①小长方形的周长=12cm ②大长方形的对边相等 （3）解方程组。 x x y y y y y 新课讲授 如何审题? 3.如何用未知数表示相关量？ 2.题中的等量关系是什么？ （2）列出关于x 、y的方程组 答：小长方形长4cm，宽2cm。 ②用不同方式拼接的线 x y y 列方程组解几何图形应用题的关键是什么？ 1.从文字中找。 2.从图形中找：找拼接线（用不同方式拼接） 变式1： 用8个一样大小的小长方形恰好可以拼成如图所示的大长方形，若大长方形的周长是46cm，求小长方形的长