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《天外来客--陨石》导学案 课题 《天外来客--陨石 》 课型 新授课 备课教师 魏佳梅 小组评价： 组长 审批 时间 授课教师 授课班级 授课时间 教学目的 会认5个生字；会写“陨”等7个生字。 读懂课文，独立回答课后问题。 了解有关陨石的资料，对陨石有深入的认识。 有感情地背诵。 重点难点 在朗读中感悟，理解文中所讲的知识，激发学生探索大自然奥秘的兴趣。 教学 准备 教师 准备 多媒体课件 学生 准备 第一课时 教学 环节 学 案 导案 一、目标导航 一、检查预习情况。 二、出示目标（根据学生自学情况）： 1.出示学生收集到的陨石的图片，让学生初步感知大自然的奥秘，激发学生学习课文的兴趣。 2.同学们看，这就是来自天外的客人——陨石（板书课题：天外来客——陨石） 3.学生一起读课题，读了课题后，你想了解哪些知识？ 4.学生质疑。 教师检查学生预习情况，检查学案完成情况 教师出示目标，让学生明确本课学习任务 二、自学探究 读书要求： 读准字音，记清字形，结合课文理解词义。 通读课文，标好自然段序号，划出不理解的词句。 3．课文主要讲了什么？ 自主学习小组探究： 1、组内交流学习情况，解决学生不认识的生字词。 2、分组读文检测。 师说明学习任务 教师指导学生小组合作学习，并参与其