交流电路简.pptx

电阻元件的正弦响应;;向量关系与向量图;分析多个正弦量之间的相位关系时，通常选一个正弦量作为参考正弦量，即令初相为零。;功率关系;瞬时功率; 由于电阻元件的瞬时功率在任意瞬间（除过零点外）均为正值，则R消耗功率，起着负载的作用。;例：一只100? 电阻接入50Hz、有效值为10V的电源上，问电流是多少？若频率改为5000Hz呢？;电感元件的正弦响应;电压电流关系;瞬时值关系;有效值关系;感抗的性质;相量关系;画出相量图：;功率关系;瞬时功率;瞬时功率;有功功率P;无功功率;例题分析;瞬时值; 例3：指出下列各式哪些是对的，哪些是错的?;电容元件的正弦响应;电压电流关系;瞬时值关系;有效值关系;容抗的性质;向量关系;画出相量图：;功率关系;瞬时功率;;有功功率;无功功率;为与电感元件的无功功率进行比较，我们也设电流初相为0，即：;例题分析;当 f =5000Hz 时;例2：在图示正弦交流电路中，已知表Ａ的读数为Ｉ=5A，表Ａ１的读数Ｉ1=4A，试求电路中表Ａ２的读数Ｉ2=？;;元件;小结（功率关系）;2.4 R、L、C串联电路的正弦响应;电压电流关系;;;通过相量图计算;阻抗与复阻抗;;;;讨论;讨论;讨论;串联电路的等效复阻抗;瞬时功率;瞬时功率;有功功率P;视在功率;视在功率;电压、阻抗、功率?为相似直角?;功率因数;;分析;例题分析;例题分析;例题分析;;并联交流电路的分析计算;例3. 求下图电路中，A0和V0的读数。;;2.5 正弦交流电路的频率响应;频率特性的概念和定义; 对于线性电路，当激励（输入）为正弦量，稳态时，响应（输出）亦为同频率的正弦量。;频率特性的定义; 谐振的定义：在含有电感电容元件的电路中，如果满足某种条件使电路的总电压和总电流同相，整个电路呈电阻性，cos? =1，我们把电路的这种状态称为谐振状态（简称谐振）。;串联谐振;——谐振频率;RLC串联谐振的特点;如果;为了衡量电路中元件电压比电源电压高出的倍数，我们引入了品质因数Q 这个物理量。; 谐振时，电路呈电阻性。所以，电源供给的能量全部被电阻消耗，电路中，cosφ=1，电路和电源之间没有能量的交换，电路中能量的交换只在电感与电容之间进行。;串联谐振的应用;谐振选频的说明;并联??振;并联谐振的特征;例如：若已知C=0. 02μF，L=20 μ H，R=0.5Ω，;因此，并联谐振也称电流谐振;;2.6 功率因数的提高;功率因数提高的意义;提高电路功率因数的方法;;但是必须注意; 从相量图上可见;应用举例;可选用耐压为500V、电容量为25?F的电容器。;;交流电路分析计算举例;;总电流 I 也可以这样求：;（2）功率P的计算;;;Ｐ＝ＵIcos?=10×0.5 × 1=5W;例：如图：电流表A1和A2的读数分别为I1=3A，I2=4A。（1）设Z1=R，Z2=-jXC，则电流表A0的读数应为多少？（2）设Z1=R，问Z2为何种参数才能使电流表A0的读数最大？此时读数应为多少？（3）设Z1=jXL，问Z2为何种参数才能使电流表A0的读数最小？此时读数应为多少？;（2）当Z1=R，问Z2为何种参数才能使电流表A0的读数最大？此时读数应为多少？;（3）设Z1=jXL，问Z2为何种参数才能使电流表A0的读数最小？此时读数应为多少？;本章作业 P104