听课手册同名2669.doc

2.2　圆的对称性第2课时　圆的轴对称性与垂径定理　　 　　　　　　　　 　　　　　 　　知|识|目|标通过回顾轴对称图形的概念了解圆是轴对称图形．通过探索圆的轴对称性掌握并应用垂径定理求线段的长度．通过对实际问题的分析能用垂径定理解决实际问题． 目标一　了解圆的轴例1 教材补充例题圆是轴对称图形它的对称轴有(　　)条 ．条 ．条 ．无数条【归纳总结】圆的轴对称性：(1)圆的对称轴是经过圆心的每一条直线而直径不是圆的对称轴直径所在的直线才是圆的对称轴．(2)轴对称图形的对应边相等对应角相等．目标二　会利用垂径定理进行计算　　例2 教材补充例题如图2－2－5为⊙O的弦＝8于点D交⊙O于点C且CD＝1求⊙O的半径． 图2－2－5例3 教材例2变式如图2－2－6在以点O为圆心的两个同心圆中大圆AB交小圆于C两点．若AB＝＝6 求AC的长．　　　　图2－2－6【归纳总结】应用垂径定理的关键点：利用垂径定理进行计算通常是在半径、圆心到弦的垂线段和弦长的一半所构成的直角三角形中利用勾股定理求出未知线段的长．目标三　能利用垂径定理解决实际问题例4 教材补充例题我国隋朝建造的赵州石拱桥(示意图如图2－2－7)的主桥拱是圆弧形它的跨度AB(弧所对的弦的长)为37 拱高(弧的中点到弦的距离也叫弓形高)为7.23 求主桥拱的半径(结果精确到0.1 )． 图2－2－7【归纳总结】利用垂径定理构造直角