四川省安岳县李家镇初级中学七年级语文下册：15课《最苦与最乐》教学设计一.ppt

15 最苦与最乐 梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，一字任甫，别号饮冰室主人，近代资产阶级改良主义者、学者，广东新会人。著作有《饮冰室全集》。 检查预习 恩惠（huì） 如释重负（shì） 契约（qì）? 揽（lǎn） 卸却（xiè） 监督（dū） 请同学们大声朗读课文。思考以下的问题，并用原文中的句子来回答。 1.作者认为人生最大的痛苦是什么？ 人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。 2.人生最大的快乐是什么？ 责任尽了，算是人生第一乐事。 1. 作者开头提到了哪些事，它们是最苦的事吗？ 贫→知足；失意→安分；老、死→达观。作者认为它们可以从心态上、观念上去排解。 2.作者举了哪些例子证明自己“我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任”的？ 从个人对他人的责任（承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人等）再延伸到对家庭、社会、国家，乃至于对自己都有责任，一旦应尽的责任没有尽，这种痛苦无法解脱。 开头的5个设问句的作用：这五个设问句环环相扣，由浅入深，层层递进，把苦乐与责任的关系阐述得有条不紊，另人信服。同时，虽然本文谈的是严肃的话题，但由于设问句的运用，使得文章的语言凝重却不呆滞，有一股灵动之气。 “翻过来看，什么事最快乐呢？自然是责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好：‘如释重负’；俗语亦说是：‘