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巩留二中2012届高三数学复习教案04011 主备教师：唐湘云 教学课题：平面向量的概念及其线性运算 教学重点：平面向量基本概念向量的线性运算平面向量的基本定理平面向量的基本定理向量不能比较大小，但向量的模可以比较大为单位向量｜｜＝1。 ④平行向量（共线向量） ⑤相等向量 长度相等且方向相同的向量相等向量经过平移后总可以重合，记为。大小相等，方向相同。 2．向量的运算 （1）向量加法 （2）向量加法满足交换律与结合律； 向量加法的“三角形法则”与“平行四边形法则” （2）向量的减法 ①相反向量：与长度相等、方向相反的向量，叫做的相反向量 记作,零向量的相反向量仍是零向量。关于相反向量有： （i）=； (ii) +()=()+=；(iii)若、=,=,+=。 ②向量减法 向量加上的相反向量叫做与的差， 记作：求两个向量差的运算，叫做向量的减法 ③作图法：可以表示为从的终点指向的终点的向量（、的积是一个向量，记作λ，它的长度与方向规定如下： （Ⅰ）； （Ⅱ）当时，λ的方向与的方向相同；当时，λ的方向与的方向相反；当时，，方向是任意的。 ②数乘向量满足交换律、结合律与分配律 3．两个向量共线定理： 向量与非零向量共线有且只有一个实数，使得=。 4．平面向量的基本定理 如果是一个平面内的两个不共线向量，那么对这一平面内的任一向量，有且只有一对实数使：其中不共线的向量叫做表示这一平面内所有向量的一组基底 二．【典例解析】 题型1：平面向量的概念 例1．（1）给出下题若|＝|，则；若A，B，C，D是不共线的四点，则是四边形ABCD为平行四边形的充要条件若，，则；④=的充要条件是|=||且//；若，，则；其中正确的序号是为单位向量，（1）若为平面内的某个向量，则=||·;(2)若与a0平行，则=||·；（3）若与平行且||=1，则=。上述命题中，假命题个数是（ ） A．0 B．1 C．2 D．3 题型2：平面向量的运算法则 例2．（1）如图所示，已知正六边形ABCDEF，O是它的中心，若，=，试用，将向量，，， 表示出来为未知向量，、为已知向量，解方程2((5+3(4)+ (3=0 练习：（2009安徽卷理）给定两个长度为1的平面向量和，它们的夹角为. 如图所示，点C在以O为圆心的圆弧上变动. 若其中,则 的最大值是________.