2013-10-21继续教育学分解答.pptVIP

继续教育学分解答 教师发展中心 项乐源 人事处 刘 虹 2013-10-21 为什么有这个学分？ 学分要求及如何计算学分？ 学分如何认定和管理 ？ 学分如何获得？ 从什么渠道可以了解培训活动信息？ 联系我们 Q and A 为什么有这个学分？ 在学校中： 没有教师的发展，难有学生的发展； 没有教师的解放，难有学生的解放； 没有教师的创造，难有学生的创造； 没有教师的转型，难有学校的转型。 　　　　　 ——叶澜，2001 高校老师需要终身学习！ 三、晋升聘任各级专业技术职务的任职条件 （七）教师系列人员从2011年起，科学研究、学生思想政治教育教师、实验技术系列人员从2013年起，续聘及晋升聘任须完成《上海中医药大学教师教学、研究能力促进管理办法》中规定的继续教育学分。 十五、本办法自2013年1月1日起试行，由校人事处负责解释。 学校也有要求： 学分要求及如何计算学分？ 二Ο一二年七月三日15号文 表：教师教学、研究能力促进的指导性教学计划 学分计算：2012-2013学年 按学年计分 学分结算： 第二学年（2013-2014学年） 9月份：通知和审核 10月份：统计和清算 学分管理 学分要求 任中级职务及以下的教师 副高级职务教师 正高级职务教师 新进青年教师 青年教师 1类学分： 学校认定与管理的学分 教师发展中心 认定、审核、登记 每学年 完成6分 每学年 完成4分 每学年 完成2分 每学年 完成2分 2类学分： 院(部、中心)认定与管理的学分 院（部、中心） 认定、审核、登记 每位教师每学年完成不少于10学分的学习 今年晋升 举例：今年9月（2013）、明年9月（2014）研究系列老师晋升需要几分？ 1类学分 2类学分 初级晋中级 （新进老师） 初级晋中级 （非新进老师） 中级晋副高 副高晋正高 10分 6 4 4 2 今年续聘 注1：以前老师听的学分只要有签到和打卡，中心都将计入学分统计中。 举例：今年9月（2013）研究系列老师续聘需要几分？ 1类学分 2类学分 初级 （新进老师） 初级 （非新进老师） 中级 副高 正高 10分 6 4 4 2 2 注 1：今年续聘要求很多老师还没有关注，我们将学分的计算时间延后到今年年底前。明年中心还是按照学年进行统一计算学分。 2：正高职称老师的学分认定，如果老师在全国会议作报告、全校作讲座和会议报告，中心根据您的会议议程和邀请函作学分认定。 3：如出国考察1年，我们将向学科办核准您访学时间长短，免除您这一年的学分。 举例：今年9月（2013）教学系列老师续聘需要几分？ 今年续聘 1类学分 2类学分 中级 副高 正高 10分 6 4 3 学分如何认定和管理 ？ 1类学分 认定和管理： 教师发展中心 中心会定期和二级学院或部门管理员发布学分相关的信息，请他们通知老师注意学分情况 1类学分认定的相关活动：教育教学类活动（教师发展中心）、科研类讲座（科技处、学科办）、合办活动、个人国家级继续教育项目（教育教学类有学分证书）。 2类学分 认定和管理： 本学院或部门自行开展 本部门有专门学分管理员负责，帮助各位老师增加或修改个人信息、认定学分、学分管理。 2类学分认定的相关活动：和老师专业发展有关的活动，出外进修、培训、会务、受邀作报告、院内活动、参加其他学院活动。另1类学分较多也可作为2类学分进行计算。 1类学分 2类学分 学分如何获得？ 培 训 研 讨 新任课教师 PBL教学 教与学讲座 学术沙龙 教学工作坊 专题研讨会 学分怎样取得？ 双语、全英语授课 教学法的参与式培训 教师发展中心的各项活动的学分（学校认定与管理的学分）认定参照以下各条学分计算细则，二级学院（部、中心）认定与管理的学分认定可参考以下各条： 1、参加培训班每天2个学分 2、参加讲座每次2个小时1个学分 3、参加教学工作坊、沙龙活动每次0.5个学分 4、其他活动按实际情况认定并授予学分 由2-3名中青年骨干教师牵头，选择教育教学类主题，组织策划沙龙活动。 学术沙龙 促进教师知识与经验的共享，重构自己的认知体系 构建一个学习共同体，利于教师文化的塑造和积淀 “重塑学者精神家园”主题沙龙 “东西方教学之差异”主题沙龙 “大学教师胜任力”主题沙龙 和中心策划并组织沙龙活动将授予特别学分。 积极的教师发展文化是构建教师学习共同体的基本条件，教师发展文化是“自身文化”、“教学文化”、“合作文化”在教师发展中的融合。中心以营造积极的教师发展文化为切入点，满足教师发展的需求。 各种内容的讲座满足教师发展的需求