计算机操作模拟试题二1.docVIP

计算机操作模拟题二 第1题（ 操作题）电子教案是帮助教师使用计算机进行教学方案设计的主要载体，请打开“素材”文件夹 “安塞腰鼓教案.doc”，按要求编辑修改教学文档。（9分） 打开“安塞腰鼓教案.doc”，将“教学目标”下面的三个目标，利用“项目符号和编号”功能换成数字编号“1，2….”；选中全文，将全文行距改修改为“1.5倍行距”； （2分） 按下“修订”，对“教学目标”四个字加入批注，批注内容为：“修改为新课改提倡的三维目标”；不删除原有教学目标，在原有教学目标下面插入三维目标。（3分） 插入内容为： 知识与技能：…….. 过程与方法：……...... 情感态度和价值观：……… 在“教学活动2 美读课文，学习新课”中为了便于学生明确理解文章结构，在“2、明结构”?中利用“自选图形”画出如下的文章结构图；（3分） 在该教学文档的页脚插入页码，对齐方式为“居中”，且首页也插入页码。（1分） 并将结果以原名保存在“计算机操作模拟试题二”文件夹中新建的本人文件夹中。 第2题（匹配题）在网上收集教学资源时，教师下载了很多信息化教学资源，放于素材文件夹中，请你帮助教师识别不同的资源类型（ ）。（3分） 安塞腰鼓.wav 安塞腰鼓表演.asf 黄土高原.bmp 安塞腰鼓.doc 安塞腰鼓.ppt 可选的文件类型：文档；演示文稿；位图；视频；声音； 第3题（操作）教师在教学过程中会接触到大量的信息化教学资源，获取这些资源，可以选择从网上下载，也可以采取自己动手制作的方法，请完成以下关于信息化教学资源获取的操作。（9分） 你需要在课堂中播放体现黄土高原风貌的声音，请在网络上搜索 “龙腾虎跃”的声音文件，将其下载到“素材”文件夹中新建的个人文件夹中；（2分） 你非常喜欢用百度进行搜索，为了便于以后搜索方便，请将IE浏览器的主页设为；（2分） 你想要在课堂上反复播放主题句，需要一段关于主题句朗读的声音文件，请你借助系统自带的“录音机”制作该声音文件，以“主题句.wav”的文件名保存在“素材”文件夹中；（主题句：“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！ 计算机模拟试题二 1