牛津译林版8下Unit 6 Sunshine for all 单元测试卷 含答案解析.doc

牛津译林版8下Unit 6 Sunshine for all 单元测试卷 第一卷 一、选择填空 1. He found very interesting a horse. A. that; to ride B. it; riding C. it; to ride D. it is; to ride 【答案】C 【解析】试题分析：that一般引导从句，it一般用作形式宾语或者形式主语。本句不是宾语从句，it指代下文不定式内容做形式宾语，故选C。 考点：不定代词用法 点评：不定代词的应用是初中英语考察的重点，熟记每个代词的用法，注意其语法功能的不同，解题时结合语境具体分析，选择正确答案。 2. Your donations can poor children __ food and a chance to study. A. provide; to B. give; for C. provide; with D. give; against 【答案】C 【解析】句意“你的捐赠物给穷孩子们提供了食物和学习的机会”。provide提供，provide sb with sth=provide sth to sb; give给，give sb sth=give sth to sb。根据结构可知，故选C。 3. Its very you to make the same mistake again. A. careless for B. careful for C. careless of D. careless for 【答案】C 【解析】句意“你再一次犯相同的错误，你太粗心了”。根据it is adj of (for) sb to do sth可知，用of时，形容词修饰人，用for时形容词修饰物，又根据make the same mistake again可知，又犯了同样的错误，太粗心了，careless修饰人，故选C。 4. Its bad manners to laugh others when they are trouble. A. at; in B. over; at C. with; on D. to; with 【答案】A 【解析】试题解析： 考点：介词／介词短语 5. good information! I have never heard wonderful news. A. What a; such a B. How; so C. What; such D. How; so a 【答案】C 【解析】试题分析：感叹句主要有what和how构成：1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！根据下文good information!可知前文用what。uch是形容词，修饰名词，意思是如此的这样的；so是副词，修饰动词，意思是如此这样。联系下文wonderful news，可知下文用such，故选C。 考点：感叹句及形容词副词辨析 点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。So和such这两个词应该主要从词性上进行区分，注意他们修饰对象的不同。 6. We find impossible for us to learn a foreign language well in a short time. A. that B. this C. one D. it 【答案】D 学#科#网...学#科#网...学#科#网...学#科#网...学#科#网...学#科#网... 7. children Simon and Jim are! They help Mrs Li clean the house every day. A. How nice B. How brave C. What nice D. What brave 【答案】C 【解析】考查感叹句的用法。根据下一句，可知这两个孩子“好