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- 2018-06-06 发布于江苏
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考点能力提升类:单倍体与多倍体育种
结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 结束放映 返回目录 第*页 * 考情分析 单倍体育种和多倍体育种 本考点在学科内容上是难点,但近年来高考命题较少,题型也以选择题为主。2016年备考应关注单倍体育种和多倍体育种的内容。 考点精讲 果蝇的染色体组成(含2个染色体组) 同一个染色体组中不含同源染色体;各染色体的形态功能不同;含有本物种的一整套基因。 1. 培育三倍体无子西瓜 ①原理:染色体数目以染色体组的形式成倍增加。 ②过程 考点精讲 2.培育抗病高产植株(单倍体育种) ①原理:染色体数目以染色体组的形式成倍减少,再用秋水仙素处理,形成纯合子。 ②实例:抗病高产植株(aaBB)的选育过程 【例】 (2013·福建泉州质检)下列对有关育种方法的叙述中,正确的是( )。 A.多倍体育种需在获得单倍体植株的基础上进行 B.单倍体育种需在亲本植株染色体数加倍的基础上进行 C.杂交育种的亲本双方可以是具有相对性状的杂合子 D.诱变育种可以获得目的基因发生定向变异的新类型 将两个亲本的优良性状集中起来 * 典例剖析 多倍体育种一般用秋水仙素处理正常的萌发的种子或幼苗;单倍体育种要用秋水仙素处理单倍体幼苗;诱变育种的原理是基因突变,突变的方向是不定的。答案:C 解析/显隐 * 变式训练 1.小麦高秆(A)对矮秆(a)为显性,抗病(B) 对易
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