教师培训课件：教师素质和表达.pdfVIP

中继教培训讲座 中继教培训讲座 教师素质与表达 黄学志 2008 4 2 年 月 日 教师素质 �教师素质:教师素质是教师稳 �教师素质:教师素质是教师稳 固的职业品质，它是以人的 固的职业品质，它是以人的 先天禀赋为基础，通过科学 先天禀赋为基础，通过科学 教育和自我提高而形成的具 教育和自我提高而形成的具 有一定时代特点的思想、知 有一定时代特点的思想、知 识、能力等方面身心特征和 识、能力等方面身心特征和 职业修养。 职业修养。 教师素质 �教师的素质结构 �教师的素质结构 � ─ �动力系统 思想品德素质 ─ 动力系统 思想品德素质 � ─ �知识系统 知识素质 ─ 知识系统 知识素质 � ─ �能力系统 能力素质 ─ 能力系统 能力素质 � —— �其它 心理素质 、身体素质 、 —— 其它 心理素质 、身体素质 、 外在素质、技能素质、群体素质 外在素质、技能素质、群体素质 — 教师素质 动力系统 — —— �教师的思想政治品德素质 �教师的思想政治品德素质 �思想素质：应具有科学的世界观 �思想素质：应具有科学的世界观 和积极的人生观，具有科学的教 和积极的人生观，具有科学的教 育思想。 育思想。 �政治素质：要有坚定的政治信 �政治素质：要有坚定的政治信 仰，坚持四项基本原则，自觉拥 仰，坚持四项基本原则，自觉拥 护和执行党的各项方针政策；要 护和执行党的各项方针政策；要 有政治理论的素养。 有政治理论的素养。 — 教师素质 动力系统 — —— �职业道德： � 职业道德： 对待教育事业：要把忠诚人民的教 对待教育事业：要把忠诚人民的教 育事业放在首位。 育事业放在首位。 　对待学生：热爱学生是教师必备的 　对待学生：热爱学生是教师必备的 职业品德。 职业品德。 　对待教师集体：要热爱集体，团结 　对待教师集体：要热爱集体，团结 协作、相互尊重和支持、顾全大局。 协作、相互尊重和支持、顾全大局。 　　对待自己：要学而不厌，勤于进 　　对待自己：要学而不厌，勤于进 取；为人师表，严于律已，严谨治学。