2018学年高中历史第3单元北魏孝文帝改革第2课北魏孝文帝的改革措施学案新人教版选修.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约7.15千字
  • 约 11页
  • 2018-06-07 发布于山东
  • 举报

2018学年高中历史第3单元北魏孝文帝改革第2课北魏孝文帝的改革措施学案新人教版选修.doc

2018学年高中历史第3单元北魏孝文帝改革第2课北魏孝文帝的改革措施学案新人教版选修.doc

第2课 北魏孝文帝的改革措施 预习导引 学习目标 重点难点 归纳北魏孝文帝改革的主要内容。 1.重点:掌握孝文帝改革的主要内容。 2.难点:分析改革的特点。 知识点一 卓有成效的新制 1.推行 (1)主持者:冯太后。 (2)重点:建立各种新的制度。 2.措施 (1)制定官吏俸禄制,整顿吏治。 ①背景:吏治黑暗,贪污成风。 ②措施:484年,孝文帝下诏实行俸禄制。俸禄由国家统一筹集,按级别高低发给官吏。 ③影响:吏治有所好转。 (2)推行均田制。 ①前提:中原地区长期战乱,政府控制着大量无主荒地。 ②内容:按一定的标准,将国家控制的土地分配给农民耕种,土地不得买卖。 ③作用:一定程度上使无地农民得到土地,推动了北方地区社会经济的恢复和发展。 (3)设立三长制。 ①目的:配合均田制的推行,强化对地方的控制。 ②职责:检查户口,征收租赋,征发徭役和兵役,推行均田制。 ③作用:使国家从中央到基层的行政体制得以完善,保证了国家对人民有效的控制。 (4)推行新的租调制。 ①原因:配合均田制的推行。 ②内容:一对夫妇每年向政府缴纳一定数量的租调。 ③作用:农民成为国家的编户齐民,减轻了农民负担,国家的租调收入大为增加。 [图解历史] 经济变革与政治变革的关系 知识点二 设巧计迁都洛阳 1.原因 (1)政治上:为加强对中原地区的统治,都城平城已不适应社会发展需要,且保守势力强大,改革势必受阻

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档