看懂孩子画,听懂孩子心.docVIP

看懂孩子画,听懂孩子心 　　“爸爸妈妈，快来看我的画!”当孩子兴奋地展示他的涂鸦作品时，家长大多会有两种反应，一种是：“画的什么呀，一点也不像。”一种是：“这孩子看起来有绘画天分呢，快找个老师好好培养培养吧。”岂不知，这两种做法，对于孩子都是不可取的呢。 　　孩子的画与成人的画是完全不同的。孩子通过绘画表达自己的想法，讲述自己的感受和发现。学会欣赏孩子的作品，要从“听”懂孩子的画开始。对于孩子来说，他们的画只有被“听”了，他们的绘画行为才有意义。 　　日本儿童教育专家、画家鸟居昭美提醒家长：孩子拥有与生俱来的绘画能力。家长要做的，是欣喜地守护这种能力，为孩子创造绘画的环境与氛围，而不是要求孩子画得像，更不要教孩子画形象。因为过早画形象，就像是给孩子戴上了有色眼镜，使他们无法用自己的眼睛去看、用自己的语言去表达，无法概括自己的想法，无法把自己的感受、自己的发现真实地画出来。到孩子过了九岁，系统性的教授绘画技巧才变得有意义。在这之前教育孩子画画，是拔苗助长，反而很可能会毁掉孩子的天资。 　　看懂、听懂孩子的画，要从了解孩子的绘画发展特点开始。 　　 　　一岁：手的舞蹈 　　 　　绘画要点： 　　让孩子充分地涂鸦；不要给孩子看形象，也不要教孩子画形象。 　　孩子最开始画的画，是散乱的不规则的点，或是像蚯蚓样的线，这是孩子绘画的起点。这个阶段的画，不是种文化活动，是手