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那些让宝宝害怕人和事
那些让宝宝害怕人和事
怕黑?怕鬼?打针让他发毛,闪电让他恐惧……宝宝可能会害怕哪些事情,又该怎样应对这些“怕怕心理”呢?
A.孩子害怕什么?
“小米害怕看到动画里的小动物们摔跤。每次看到《巧虎》里的小老鼠摔跤时,小米都会猛地一惊,然后放声大哭,哭完之后还会自己和我分析:小老鼠绊倒了,米米哭,伤心……”
微蓝栀子,女儿1岁8个月
“笑笑最怕巨大的声音。路上听到摩托车启动或经过的响声,就会紧张地扑到我身上,抱住我的腿不放。可笑的是,有的时候来不及找妈妈,正好旁边站着别的小朋友的妈妈,笑笑也会紧张地抱住阿姨的腿……”
lilly,女儿1岁7个月
“硕硕从很小就特别怕鞭炮的响声,有一次楼下的饭店开业,突然放起鞭炮。硕硕当时正坐着玩得好好的,听到鞭炮声一下子就弹了起来,像只没头苍蝇一般在屋子里蹿,抱在怀里安慰了好半天才好。”
硕硕妈妈,儿子4岁
“别人送儿子一个小青蛙玩具。很可爱,放上电池之后就到处跑,把开关打开,小青蛙便开始跑起来。一会儿就跑到了儿子这边停下。儿子看到小青蛙爬到了他的腿上,吓得‘哇’地大叫起来,不停地对我说:‘关,关!’……”
上善若水,儿子1岁8个月
“半岁时看《猫和老鼠》,一到Tom 猫暴打Jerry 鼠时就吓得哇哇大哭;
8 个月再看时,连滚带爬从沙发上掉下来,当然少不了哭;1 岁又看,还是老镜头,还是吓得心惊胆战:‘妈妈!妈妈!怕怕!’大哭大喊;1 岁半重看:‘救命啊,救命啊!!’敢情,当自己被追打了。”
乐BeiBei,女儿1岁10个月
“媛媛比较大胆,小猫小狗虫子都不怕,最怕的反而是自己的尿尿。原来每次撒完尿后总是踩在上面摔跟头,摔多了就开始害怕,现在尿完了就站在原地不动,扯着嗓子喊:‘尿……怕……怕……’”
千金媛钰,女儿1岁4个月
“怕影子。有天儿子在门口玩,突然看到自己的影子,马上停下动也不敢动,哭着直叫‘妈妈,妈妈’!直到现在,我一说‘影子’,他就会跑来抱着我!”
福曦,儿子1 岁7 个月
从小到大的害怕
年龄 常见的“怕怕”
出生~ 6个月 高分贝或突然的噪音、快速的??作、掉下去或失去支撑
7个月~ 1岁 高分贝的噪音、陌生人、高处、对意外处境的无力感
1~2岁 高分贝的噪音、和父母分离、陌生人、噩梦、去医院
2~3岁 高分贝的噪音、和父母分离、陌生人、噩梦、居住空间布局改变或日常惯例改变、打雷和闪电等坏天气、想象中的东西、黑暗
3~6 岁 黑暗、独处、听觉刺激(警笛等突然的声音)、视觉刺激(面具、长相凶恶的人)、失败、去医院、想象中的东西、死亡、动物、跌倒
B.你应该知道什么?
1.动画片里的“怕怕”
“孩子喜欢看动画片《奥特曼》,对里边打打杀杀的情节既害怕,又紧张,又兴奋,该制止他看吗?”
保护策略:陪伴
如果他选择不看,那就回避好了;如果他坚持要看,你也觉得内容适合孩子,可以让他接触,但是你最好能陪着孩子一起看,欣赏他的想象力,解释让他困惑的情节,这会减少孩子的恐惧。
鼓励孩子把想象中的怪物说出来、画出来或者制作出来(也可以把想象的东西用打叉或其他仪式“除去”)。当孩子能把担心表达出来时,也就不怎么害怕了。而且,表达得越多,对害怕对象的控制、了解就越多,“害怕”就越少。
2.要不要静音?
“宝宝害怕巨大的声音,听到吸尘器的声音就会大哭。是不是应该保持家里环境的绝对安静?”
保护策略:预期+ 解释
鼓励孩子说出害怕,你也可以说出你的情绪:“哎呀,吓了我一跳!”
使用吸尘器前提示孩子:“哦,我们现在要吸尘了,听,声音会很大……”展示给孩子如何开和关吸尘器,让他觉得自己可以控制这个发出怪声的“怪物”。理解了因果关系,孩子的害怕就会少很多。
3.害怕特别的人?
“女儿谁也不怕就怕姨父。姨父白白净净,不凶也不邋遢,孩子怎么会这么害怕?”
互动方式让孩子产生不安全感
有可能最初跟孩子接触的时候,“姨父”让孩子产生了不舒服或不安全的感觉。比如,他可能喜欢大运动量地逗引孩子,或者突然亲近孩子让孩子不舒服。孩子将不适的感觉与“姨父”本人联系起来,形成条件反射,以后只要一看到他就会害怕。不用担心,这种害怕一般随着长大会消退。
4.解释了更害怕?
“看到孩子害怕的蜘蛛网时,我赶紧借机给他讲了一番蜘蛛是如何捕捉小飞虫的,不料弄巧成拙,反而加剧了他的恐惧……”
解释要积极、有趣
对蜘蛛捕食习性的解释要考虑孩子的年龄和认知水平。过早告诉孩子,可能会引发他的联想:万一蜘蛛把自己
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