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零压力生活,助孩子轻轻松松进剑桥 　　2004年,王超考入清华大学,2005年初,他经过严格的面试和笔试,力挫2221名优秀生,凭借总分第一名的成绩,收到了剑桥大学本硕连读五年的通知书,还获得了剑桥大学每年9万元的高额奖学金。王超来自温州,他不仅学业成功,而且生活轻松快乐。这一切,源于他有一个好妈妈一个好爸爸,让他在成为优秀学生的同时,乐享青春韶华。 　　 　　从小培养孩子聪慧的头脑 　　 　　王超出生于80年代末,父亲王瑞阳是一名教师,母亲余颖是一名公务员。当时中国刚刚掀起“儿童早期智力开发”的热潮,而王超的母亲对此却没有多大兴趣。 　　当时很多家长从孩子睁开眼睛的那一刻,就开始给他灌输知识,巴不得自己的孩子成为小神童小天才,余颖却没有那么做。她也望子成龙,可她觉得儿子连话都不会说,路都不会走,给他读生硬的古诗讲大段的故事是对牛弹琴。她认为,不管孩子将来是否能成功,首先都要成人,成为一个好人,一个头脑灵活的人。 　　从王超出生的第一天起,余颖就喜欢和儿子说话。她总是看到什么。就跟儿子讲什么,手里做什么就跟儿子说什么,就像和大人聊天一样。余颖觉得,要让孩子头脑灵活,就要经常和他沟通,让他尽快认识世界。王超6个月时,余颖的耕耘有了收获,她问儿子:“小脚丫长在哪里?”王超就会举起小脚。余颖接着说:“儿子真棒,来,亲一个。”小王超就把他的脑袋拱向妈妈的额头。8个月大时,王超就能笑着指出外公外婆叔叔表姐。最有趣的是,有一天有人喊他叔叔的名字,他也高兴地指一下。家人乐坏了,试一下,发现他竟然知道周围每个亲人的名字!这些,都是母亲余颖天天和他“聊天”的收获。 　　为了让王超尽早认识世界,对形象和数字都有概念,王超很小的时候,余颖就告诉他每一样东西的名称,教他数数。走路时,余颖给儿子讲路上所有东西的名称,数树上有几朵花;吃动物饼干时,余颖一遍遍告诉儿子动物的名字,数有多少块饼干。融入日常生活中的教育,让王超轻轻松松学会了数数,学会了加减法。 　　 　　第二次孕育,培育孩子健康的心理 　　 　　王超的父母认为,要成为一个健康的人,只有灵活的头脑还不够,一定还要有健康的心理。母亲十月怀胎,是对孩子生理生命的孕育;而对宝宝心理雏形的孕育,是做母亲的应当承担的第二次孕育。第二次孕育,将决定孩子的情感、意志、性格和气质、气概。在第二次孕育中,父母和家庭为他选择怎样的精神生活至关重要。做父母的,要关爱、呵护、安慰孩子,给孩子以幸福感、安全感、亲切感、快乐感,使他感到人间是安全的,生活是快乐的,人际关系是和谐的,这样他就会成长为幸福快乐、积极开朗、亲切友爱、无拘无束的人,就不会胆小,将来也不会拘束不安、畏缩不前。所以余颖对第二次孕育极为重视。 　　王超才六七个月大时,余颖就让他给大家分饼干。开始的时候,小王超总是紧紧攥着饼干,谁也不给,后来,在余颖的引导下,他养成了与人分享的习惯。快1岁的时候,王超会走路了,家里只要有客人来,他就会抓起桌上的水果或者饼干,摇摇晃晃地递到客人手里,引来客人们的啧啧赞叹。 　　余颖最在意的是王超的情绪,为了让儿子的内心充满快乐,她从儿子会微笑开始,就千方百计地逗他笑。王超从小到大,都特别爱笑,一笑起来露出两个酒窝,非常可爱。就是在这样的笑容里,王超轻松愉快地成长起来。后来上了中学,即使学业压得人透不过气来,他仍然非常爱笑,以至于老师常对余颖说:“你的孩子整天笑嘻嘻的,学习太轻松了,应该给他加点压。”其实,并不是学习轻松,而是乐观豁达的王超从小就学会了轻松自如地应对一切。 　　从小,王超就是父母的骄傲,这倒不是因为他聪明过人,而是因为母亲余颖喜欢展示儿子的“绝活”。每当家里有客人来,她总是自豪地告诉客人,我儿子又会玩什么新花样了。王超会在母亲的引导下“卖弄”一下自己的“绝活”,然后接受大人们的称赞。于是,王超从小就自信满满。八九个月大时,王超一听到家里来客人,就飞快地爬出自己的房间,好奇地盯着客人看。如果大人没看见他,他就―直在那里趴着,直到大人看见他,对他表示喜欢和赞赏,他才肯爬回房间。 　　 　　做儿子永远的减压器和缓冲剂 　　 　　不少父母都喜欢给孩子加压,给孩子报这样那样的学习班,逼孩子学这学那,可王瑞阳和余颖却喜欢把儿子从书堆里拽出来,带着他享受学习之外的快乐生活。 　　王超上小学时,有一次,数学考试得了95分,老师把余颖叫到学校,不断地跟她数落王超粗心马虎、太贪玩,希望她能够配合学校管教儿子,把王超做为尖子生认真培养。老师满面严肃地说完,没想到余颖却笑了起来,老师很诧异地责问余颖:“一分之差就是十名的差距,你怎么还笑得出来?”余颖赶紧收敛了笑容,连连说“是”。其实在她心里,一点也不觉得儿子有什么不好,她不希望儿子从小就分分必争斤斤计较,她希望儿子能改掉马虎的毛病,但不要因为