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高校学分制收费实施中问题与对策 　　关键词：学分制；收费；问题；对策 　　中图分类号： G475 文献标识码： B 文章编号： 1008-2409(2008)05-0979-03 　　 　　学分制是高校教学管理的一种模式，它是以学分为衡量学生学习量的指标，以读满教学计划规定的学分数为毕业标准的教学管理模式。学生可以根据自己的实际情况和自身专业选择学习内容和进度，选择提前或推迟毕业时间，学生按照所修学分的数量缴纳学费，学校根据学生个人所修学分采收取相应学费。搞好“学分制”条件下的收费工作，已成为高校财务管理面临的一个新课题。在“学分制”条件下，如何建立合理的收费模式和收费标准、选用收费手段和制定具体的收费配套措施等问题，都必须作一些探讨。 　　 　　1 高校实行学分制收费的必要性 　　 　　1.1 实行学分制收费有利于提高学校的教学水平，提高学生的学习效率 　　由于学生可以自主地选择所学课程和任课教师，这就促使教师增强责任意识和教学积极性， 不断更新知识，提高教学质量，从而提高学校整体的教学水平。而学分与学费挂钩可以使学生认真对待所选课程，以降低学习成本，提高学习效率［1］。 　　1.2 实行学分制收费有利于提高学校的教育资源利用率 　　实行学分制收费后，学生选择课程时具有更大的自主性和灵活性。相对于学年制收费，虽然学生在校期间对教学资源的占用时间大致相等，但