初中生物4.3.2发生在肺内的气体交换.ppt

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初中生物4.3.2发生在肺内的气体交换

第三章 人体的呼吸 第二节 发生在肺内的气体交换 (第一课时) * 第四单元 生物圈中的人 你知道肺在人体的位置吗?它有什么功能? 肺是人体与外界环境进行气体交换的场所,是由呼吸运动完成的。 人体呼吸时还有那些器官参与呢? 一、肺与外界的气体交换 实验模型解释1 肋骨的运动模型演示 一、肺与外界的气体交换 观察媒体动画,思考: 2、肋间肌收缩,胸廓如何变化? 3、肋间肌舒张,胸廓如何变化? 肋间肌收缩 胸廓前后、左右径增大 实验模型解释2 膈的运动 观察媒体动画,思考: 膈肌收缩,胸廓如何变化? 膈肌收缩 胸廓上下径增大 是由于胸廓扩大导致吸气,还是因为吸气后使胸廓扩大? 一、肺与外界的气体交换 吸气原理 呼气原理 呼吸运动的原理 呼吸肌收缩 胸廓扩大 肺扩张 吸气 肺内气压缩小 气体进入肺 小结 舒张 缩小 收缩 增大 压出 呼气 一、肺与外界的气体交换 提出问题 气体进入肺以后发生了什么变化呢? 二、肺泡与血液的气体交换 资料分析 1、甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么? 2、在实验装置中,为什么要设置甲瓶? 3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别? 为什么会有这样的差别? 甲瓶浑浊程度小,说明空气中二氧化碳的含量较少;乙瓶浑浊程度大,说明空气中二氧化碳的含量较多。 作对照 呼出的气体中,氧气含量减少,二氧化碳含量增加。 1. 支气管在肺内形成各级分支,在支气管的 最末端形成了许多肺泡 2. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管 3. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成 *

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