- 30
- 0
- 约1.81千字
- 约 7页
- 2018-07-08 发布于江苏
- 举报
“正常化”的服务理念及内涵1
“正常化”的服务理念及内涵
来源:本站原创 作者:佚名 日期:2007年08月13日 访问次数: 399
每个人都有权利享受正常的生活内容的权利,这与他是否有某方面的能力缺失无关,即与他有“多正常”无关。什么是正常的生活内容呢?正常生活的保障与什么有关呢?正常的生活只属于正常的人吗?回答这些问题,也涉及到几乎每一个家长的一份忧虑和牵挂,相信在读完夫劳斯的文章后,您会有很多的启发!
一、正常化的意义是:1正常的每日生活节奏变化:
2工作—消遣—居住地的分离
3年度生活节奏的正常化:
4正常的生命进程
5需求得到尊重
6正常的性别交往
7正常的经济条件
8正常的设施(Einrichtung)水平:
四、排除误解,追求理想
正常化原则并没有给出具体的方式和措施,迄今为止在世界上还没有任何一个国家完全彻底地实现了它。智力障碍人士生活的绝对正常化大概会永远是一个乌托邦。
但正常化原则是一个强大的指导思想,它把家长、亲友、教师、社工、医务人员以及其他相关的专业人士的工作与智力障碍者的童年、青少年和成年时期紧密地结合起来。同时也要避免对正常化原则的曲解。
正常化原则并不意味着:
( 绝对的社会适应,例如:只是因为一个国家的失业率是15%,这个国家就应该将智力障碍人士的工作机会目标确定在:有15%的智力障碍人士没有工作。
(取消为智力障碍人士提供的特殊辅助、服务和设施,因为它们不是“正常”
您可能关注的文档
- nba2k13各种技能使用心得1.pptx
- NPS:中国品牌崛起地助推器(发言人:姜涛).pdf
- OK PRI关于勤奋学习的名言1.doc
- Part3解决问题的逻辑1.ppt
- PHILIPS理内部培训.ppt
- PLC 的原理与等效电路.ppt
- PLC地硬件系统.ppt
- PROTEL99SE菜单左侧的箭头按钮设置1.doc
- PVC是这样炼成地——基于生产成本对PVC期价底部地.ppt
- REACH法规对高度关注物质的控制与应对策略7.doc
- 新疆塔城地区第一高级中学2025-2026学年高一下学期学情自测物理试卷(含解析).docx
- 苏教版五年级上册数学 期中检测卷.doc
- 新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县2025-2026学年九年级上学期1月期末英语试题(含解析).docx
- 新疆维吾尔自治区和田地区和田市2025-2026学年上学期八年级英语期末试卷(含解析).docx
- 四川省绵阳市游仙区2025-2026学年七年级上学期1月期末英语试题(含解析).docx
- 苏教版三年级上册数学 第三单元测试题.doc
- 四川省绵阳市梓潼县2025-2026学年八年级上学期1月期末物理试题(含解析).docx
- 四川省绵阳市盐亭县四校联考2025-2026学年八年级下学期物理学情自测(含解析).docx
- 房颤患者太极拳练习.pptx
- 苏教版五年级上册数学 期末检测卷.doc
最近下载
- 草船借箭-完整版课件.ppt VIP
- 江苏省南京市盐城市2021届高三3月第二次模拟考试化学试题(word含答案 ).docx VIP
- 草船借箭-PPT完整版.pptx VIP
- 2025年上海市安全员(C3证)考试练习题库(含答案).docx VIP
- 小学英语新人教版PEP三年级上册Unit 1 Making friends Part A第1课时教学课件(2024秋).pptx VIP
- 2026年卫滨区十五五规划.docx
- (最新)25年春统编一年级语文下册动物王国开大会【精品课件】.pptx VIP
- 红旗区十五五规划初稿.docx
- 生物化学中英文对照习题.pdf VIP
- 【西门子】SINAMICS G120X 变频器 操作说明.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)