《南州六月荔枝丹》实用教学课件.docxVIP

南州六月荔枝丹教学目标：感知科学小品文的特点。理清本文先主后次，由表及里的说明顺序。2、领会准确地运用典故和引用古诗文加强说明效果的特点。教学重难点：1、说明方法和顺序2、文学情趣3、说明语言的生动和准确题解产地：南州,泛指我国南部地区。成熟期：阴历六月成熟果实的颜色：丹源于《荔枝》——明朝陈辉南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。乌府日长霜暑静，几株斜覆石阑干作者和作品1、贾祖璋，我国著名的科普作家。他创作了大量的科普作品。大多以绚丽多彩的生物为写作对象，把丰富的科学知识、历史知识和文学知识融为一体，有着相当高的思想性、科学性和艺术性。初中学过他的《花儿为什么这样红》。2、文属于科学小品，属于说明文。所谓小品就是随笔之类的小文章，科学小品则是介绍科学常识的文艺性说明文，既有很强的科学性，又有一定的文学情趣。三、考考关于说明文的文学常识种类：事物说明文事理说明文特点：抓住事物的特征进行说明方法：下定义作诠释打比方举例子列数字作比较分类别画图表引用顺序：时间空间逻辑时间顺序——即按事物发展的时间先后次序来说明空间顺序——按事物空间结构的顺序来说明（如：外——内远——近）逻辑顺序——依据事物之间或某一事物各部分之间的逻辑关系来说明。（：一般——个别；主要——次要；原因——结果；现象——本质）语言：平实性生动性（准确）四、走进文本