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3.10《树叶中的比》ppt课件 小学六年级数学上册 苏教版 第3单元 分数除法 10 树叶中的比 学习目标 1.通过观察、测量、计算、比较、分 析等活动，初步发现虽然树叶的大小 各不相同，但长和宽的比值比较接近。 2.初步感受自然现象中蕴含的简单规 律，培养用数学眼光观察生活的意识 和能力，增强对数学学习的兴趣。 提出问题 你认识这些树叶吗？观察下面的树叶，你有 什么想法？ 柳树叶 桃树叶 香樟树叶 枇杷树叶 桑树叶 银杏树叶 槐树叶 枫树叶 提出问题 你认识这些树叶吗？观察下面的树叶，你有什么想法？ 树叶有大有小，有 不同的树，树叶 长长的，有圆圆 的形状一般是不 的… … 同的。 相同的树，树叶虽然 大小不同，但形状相 似。 提出问题 你认识这些树叶吗？观察下面的树叶，你有 什么想法？ 还可以怎样比较这些树叶的形状？和同学说说你的 想法？ 提出问题 你认识这些树叶吗？观察下面的树叶，你有什么想法？ 可以测量每片树叶 可以算出同一种树 可以算出不同树的 的长和宽，再比较。叶长与宽的比值， 树叶长与宽的比值， 再比较。 再比较。 探索实践 每人采集一种树叶（10片），像下面这样量出每一片树叶的长 和宽，算出长与宽的比值（得数保留一位小数），填入下表。 探索实践 在小组里交流各自测量的10片树叶长与宽比值